Í náttúrunni gerast ævintýri: greinargerð og handbók með sögum úr fjörunni og hugmyndum að verkefnum

Þetta lokaverkefni er unnið til B.Ed.- prófs við Háskóla Íslands, menntavísindasvið, vorið 2010. Verkefninu er skipt upp í tvo hluta, annar hlutinn er fræðileg greinargerð um útikennslu með börnum og mikilvægi hennar. Þar er meðal annars fjallað um hlutverk kennarans, komið verður inn á kenningar fræðimannanna Piaget, Vygotsky og Dewey. Að lokum verður farið í ýmsar kennsluaðferðir með börnum. Hinn hlutinn eru kennsluhugmyndir í formi smásagna. Þær eiga það sameiginlegt að söguþráðurinn tengist alltaf fjöru. Með sögunum fylgja markmið og leiðir hvernig hægt er að vinna með börnum út frá hverri sögu.

Authors dc:creator

• Elín Rósamunda Úlfarsdóttir
• Sigríður Sunna Hannesdóttir

Contributors dc:contributor

• Háskóli Íslands

• Leikskólakennarafræði
• Útikennsla
• Kennsluhugmyndir
• Smásögur

Language dc:language.iso

is

Handle dc:identifier.uri

http://hdl.handle.net/1946/6404

OAI identifier oai:identifier

oai:skemman.is:1946/6404