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Université de Sherbrooke

Étude de l'influence de l'entraînement de l'air sur la maniabilité et la résistance à la compression des bétons compactés au rouleau

Abstract

dc:description.abstract

En Amérique du Nord, le béton compacté au rouleau (BCR) contient habituellement de l'air entraîné pour la protection contre les dommages provoqués par les cycles de gel-dégel. L'air entraîné améliore la durabilité au gel du BCR, mais il affecte également les propriétés du BCR à l'état frais et à l'état durci. Ce projet de recherche vise à évaluer les effets de l'entraînement d'air sur la maniabilité et la résistance à la compression du BCR. Le programme expérimental a été conçu pour évaluer l'effet de l'entraînement d'air sur la maniabilité (temps de Vebe) et sur la résistance à la compression à 28 et à 91 jours pour les BCR de type barrage et à 7 et 28 jours pour les BCR de type pavage. Le programme d'essais implique la production en laboratoire de 32 mélanges de BCR ayant des caractéristiques représentatives de la pratique (E/L = 0,75 pour les BCR de type barrage; 0,45 et 0,32 pour les BCR de type pavage).--Résumé abrégé par UMI.

Degree

thesis:*
Name thesis:degree_name
M. Sc. A.
Level thesis:degree_level
Maîtrise
Discipline thesis:degree_discipline
Génie civil
Grantor dc:publisher
Université de Sherbrooke
Year dc:date.issued
2004

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*
Author dc:creator
  • Houehanou, Ernesto C
Advisor dc:contributor.advisor
  • Gagné, Richard

Rights

Language dc:language.iso
fr

Identifiers

dc:identifier.*
Handle dc:identifier.uri
https://hdl.handle.net/11143/1251
OAI identifier oai:identifier
oai:usherbrooke.scholaris.ca:11143/1251

Chain of custody

source
Harvested from
Université de Sherbrooke
Base URL
usherbrooke.scholaris.ca/server/oai/request
Last updated
2026-07-27
Source record
OAI-PMH GetRecord
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citation

Houehanou, Ernesto C. Étude de l'influence de l'entraînement de l'air sur la maniabilité et la résistance à la compression des bétons compactés au rouleau. Maîtrise thesis, Université de Sherbrooke, 2004. https://hdl.handle.net/11143/1251