Tecnologia per a la inclusió a l'aula

En aquest projecte es presenta una solució d'aprenentatge online pel professorat, centrada en el desenvolupament d'una proposta de píndoles formatives sobre les possibilitats de les TIC per a l'educació inclusiva. Per fer-ho, s'atén al disseny fins l'avaluació d'una primera píndola, que ha estat favorablement validada per experts, i elaborar així dues propostes més amb les que iniciar la nova línia formativa d'IRIF. El seu propòsit és contribuir a la formació continua dels professionals de l'educació, prenent consciencia dels beneficis de la tecnologia per afavorir la inclusió de l'alumnat amb diferents dificultats d'aprenentatge, tot coneixent diversos recursos i procediments per assolir-ho.

Grantor dc:publisher

Universitat Oberta de Catalunya

Year dc:date.issued

2017

Author dc:creator

• Moreno Ruiz, Esperanza

• TIC
• educació inclusiva
• projecte professional (disseny)
• inclusión (educación)
• proyecto profesional (diseño)
• ICT
• inclusion (education)
• professional project (design)

Licence dc:rights.uri

• http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Language dc:language.iso

cat

Handle dc:identifier.uri

https://hdl.handle.net/10609/67525

OAI identifier oai:identifier

oai:openaccess.uoc.edu:10609/67525