Global ETD Search
Search theses and dissertations gathered from participating repositories worldwide. Every result links back to the library that holds it. No account is needed.
Results
Showing 1 to 13 of 13 for “"Projecte professional"”.
-
Dinamiza2 : Diseño de prototipo de actividad virtual grupal en el aula de inglés de la educación permanente de adultos Nivel II (ESPA Nivel II)
Mejora de la actuación formativa en la educación semipresencial de la educación secundaria permanente en Andalucía. Se ofrece un prototipo (alojado en Moodle) que consiste en una unidad de formación en los principios organizativos básicos del trabajo virtual en grupo y su implementación basada en …
-
Programa de formació docent : L'ús de les TIC a la Facultat d'Economia i Empresa (UB)
Projecte ubicat a la Facultat d'Economia i Empresa de la Universitat de Barcelona que cerca la millora en l'ús de les TIC a l'aula per part del col·lectiu docent.
-
Disseny d'un projecte d'aplicació de les TIC a través de Moodle per a l'alumnat de Geografia i Història de 3r d'ESO
Projecte d'aplicació de les TIC en l'assignatura de Geografia i Història de 3r d'ESO mitjançant una metodologia b-learning i l'ús del Moodle.
-
Tecnologia per a la inclusió a l'aula
En aquest projecte es presenta una solució d'aprenentatge online pel professorat, centrada en el desenvolupament d'una proposta de píndoles formatives sobre les possibilitats de les TIC per a l'educació inclusiva. Per fer-ho, s'atén al disseny fins l'avaluació d'una primera píndola, que ha estat …
-
De la manipulació a la formulació de la geometria amb suport de les TIC
El projecte que es descriu en aquest document consisteix en una acció formativa encarada a redissenyar tres unitats didàctiques, que inclouen tot el contingut de geometria plana, de la matèria de matemàtiques del segon curs de Secundària, vertebrada en l'ús de metodologies que incorporin les TIC …
-
B-learning a l'àrea de les matemàtiques utilitzant la plataforma Moodle
… utilitzant la plataforma Moodle és un projecte pilot dissenyat per a introduir les noves tecnologies a l'àrea de Matemàtiques. Aquest neix amb la finalitat de dotar a l'alumnat de 1r ESO de l'institut Lauro (Les Franqueses del Vallès) d'una plataforma virtual que permeti organitzar i …
-
Sant Cugat del Vallès i la creació d'experiències per als visitants residents i turistes, al voltant dels seus recursos patrimonials culturals. Sant Cugat tot un món
… valors de pertinença. En aquest sentit, aquest projecte desenvolupa una sèrie de propostes de contextualització de la riquesa cultural patrimonial de Sant Cugat, que permetran al resident descodificar el seu entorn, i redescobrir l'experiència de viure a Sant Cugat i al potencial visitant, la …
-
Projecte per a la conceptualització de cursos massius (MOOC) a la UOC
… S'adreça especialment al col·lectiu de professionals UOC que participin en la producció d'aquest tipus de cursos.
-
Blog EducaTIC en la educación física
Este trabajo trata de cómo se puede introducir en la asignatura de educación física del nivel educativo de primaria las tecnologías de la información y la comunicación por medio de una plataforma y un blog educativo.
-
Pla estratègic per la transformació digital del centre d'ensenyament privat General d'Estudis: e-learning com a estratègia de canvi
… l'organització. Per tal de poder organitzar el projecte degudament, s'ha seguit el model de referència ADDIE (anàlisi, disseny, desenvolupament, implementació, i avaluació). El resultat final es concep com una guia per als òrgans de govern de la institució, amb l'objectiu d'evolucionar cap a una …
-
Implementació de b-learning en un curs de grau universitari: El cas de 'Universitat, Salut i Societat', de la Universitat de València
Aquest Projecte desenvolupa la incorporació de blended-learning en l'àmbit d'una assignatura presencial del nou grau de Medicina que s'imparteix a la Universitat de València, en un dels grups. No persegueix la mera inclusió de les TIC sinó, més aviat, convertir l'ensenyament presencial en un altre …
-
El uso de la metodología Mobile Learning para potenciar el área de inglés en Primaria
El presente estudio se basa en la investigación sobre la metodología Mobile Learning (o aprendizaje móvil) para comprobar sus posibilidades en el área de Lengua Extranjera (Inglés) en centros escolares. El objetivo es analizar su impacto y uso para fomentar el aprendizaje del inglés en Primaria. De …
-
Redisseny metodològic, amb introducció d'eines de la web 2.0, de les PACs de l'assignatura d'Educació Intercultural del Grau d'Educació Social de la UOC
Aquest projecte té com a finalitat el redisseny a nivell metodològic de l'assignatura d'Educació Intercultural del Grau d'Educació Social de la Universitat Oberta de Catalunya. El context d'aplicació són estudis universitaris dins una metodologia e-learning, pròpia de la UOC. Obtenint com a …