„Man kann nicht nicht kommunizieren“

„Man kann nicht nicht kommunizieren“ – ein Grundsatz nach Paul Watzlawick (Beavin, Jackson & Watzlawick, 1967). Kommunikation entsteht, wenn Menschen in Beziehung zueinander treten. Am Beispiel des Meldeverhaltens von Lernenden im WAT-Unterricht beschäftigt sich die vorliegende Forschungsarbeit mit der verbalen sowie nonverbalen Kommunikation im Klassenzimmer. Dabei geht sie vor allem darauf ein, welche Faktoren die Mitarbeit von Schüler:innen beeinflussen und wie Kommunikation positiv gestaltet werden kann. “You cannot not communicate” - a principle according to Paul Watzlawick (Beavin, Jackson & Watzlawick, 1967). Communication occurs when people enter into relationships with one another. Using the example of the reporting behavior of learners in WAT lessons, this research paper deals with verbal and non-verbal communication in the classroom. In particular, it looks at which factors influence the cooperation of students and how communication can be shaped positively.

Level thesis:degree_level

master

Grantor dc:publisher

Universität Potsdam

Year

2024

Author dc:creator

• Wessely, Fabian

Contributors dc:contributor

• Apelojg, Benjamin
• Zorba, Serap

• Grounded Theory
• Lernatmosphäre
• Körper
• Kommunikation im Klassenzimmer
• learning atmosphere
• body
• communication in the classroom

Statement dc:rights

• CC-BY - Namensnennung 4.0 International

Repository record source_url

https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/66455

OAI identifier oai:identifier

oai:kobv.de-opus4-uni-potsdam:66455