Εφαρμογή διαφοροποιημένης διδασκαλίας στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας για μαθητές με δυσλεξία

Η αξιοποίηση της διαφοροποιημένης διδασκαλίας στη Νεοελληνική Γλώσσα συμβάλλει ουσιαστικά στην υποστήριξη μαθητών με δυσλεξία, οι οποίοι αντιμετωπίζουν δυσκολίες στη γλωσσική επεξεργασία και την ανάγνωση. Η εργασία εστιάζει στη σύνδεση της θεωρίας με την πράξη, προτείνοντας εκπαιδευτικές παρεμβάσεις που προσαρμόζονται στις μαθησιακές ανάγκες. Αρχικά, εξετάζεται η δυσλεξία ως έννοια, τα είδη και τα συμπτώματα της, καθώς και οι επιπτώσεις της στην εκπαίδευση και στη συναισθηματική κατάσταση των μαθητών. Παρουσιάζεται το θεωρητικό υπόβαθρο της διαφοροποιημένης διδασκαλίας με βάση τις παιδαγωγικές θεωρίες, εστιάζοντας στον ρόλο του εκπαιδευτικού. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στις στρατηγικές ενίσχυσης της διδασκαλίας μέσω Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ), οπτικοακουστικών εργαλείων και πολυαισθητηριακής μάθησης. Παρουσιάζονται παραδείγματα από την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθώς και καλές πρακτικές από ελληνικές και διεθνείς μελέτες. Η ερευνητική προσέγγιση περιλαμβάνει σαφή ερωτήματα και τεκμηριωμένα κριτήρια επιλογής άρθρων. Τα ευρήματα καταδεικνύουν ότι η εφαρμογή προσαρμοσμένων διδακτικών πρακτικών οδηγεί σε βελτίωση της γλωσσικής επίδοσης και ενίσχυση της αυτοπεποίθησης. Η διαφοροποιημένη διδασκαλία αποδεικνύεται πολύτιμο εργαλείο για την ισότιμη συμμετοχή των μαθητών με δυσλεξία στο γλωσσικό μάθημα. Η δυσλεξία, ως μια κοινή μορφή μαθησιακής δυσκολίας, δυσχεραίνει την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων ανάγνωσης και γραφής, επηρεάζοντας αρνητικά την ακαδημαϊκή πορεία των μαθητών. Η εργασία επικεντρώνεται στην εις βάθος μελέτη της δυσλεξίας και στην προώθηση εκπαιδευτικών πρακτικών και πολιτικών που θα προσφέρουν στήριξη στους μαθητές με δυσλεξία στην εκπαίδευση. Στόχος της έρευνας είναι η απόκτηση γνώσεων και η διατύπωση προτάσεων που θα βελτιώσουν την εκπαιδευτική διαδικασία και θα διασφαλίσουν ίσες ευκαιρίες μάθησης για όλους τους μαθητές.

Authors dc:creator

• ΡΟΥΣΣΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
• ROUSSI PARASKEVI

• Εκπαίδευση – Αθλητισμός
• Education - Sport science

Language dc:language

Ελληνικά, Greek, English

Identifier

uoadl:5401376

OAI identifier oai:identifier

oai:lib.uoa.gr:uoadl:5401376