Η ενσωμάτωση και η στήριξη των κοινωνικών ετεροτήτων στο ελληνικό σχολείο: Συμπερίληψη μαθητών με διαφορετικό σεξουαλικό προσανατολισμό και ταυτότητα φύλου.

Η παρούσα μελέτη διερευνά τις γνώσεις, τις αντιλήψεις, τις στάσεις και τις παιδαγωγικές πρακτικές Ελλήνων εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αναφορικά με τη συμπερίληψη μαθητών με ΛΟΑΤΚΙ+ ταυτότητες. Παράλληλα, αναδεικνύει τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί σε ένα σχολικό πλαίσιο όπου η ετεροκανονικότητα παραμένει κυρίαρχη. Η έρευνα ορμώμενη από την κριτική παιδαγωγική, έχει ως θεωρητικό υπόβαθρο τη θεωρία της ένταξης, τη θεωρία της κοινωνικής ταυτότητας και τη θεωρία της διατομεακότητας. Για την συγκεκριμένη έρευνα ακολουθήθηκε ποιοτική μεθοδολογία. Πραγματοποιήθηκαν ημιδομημένες συνεντεύξεις με εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και τα δεδομένα αναλύθηκαν με θεματική ανάλυση, με τα ευρήματα να αναδεικνύουν μια σύνθετη εικόνα. Η πλειονότητα των εκπαιδευτικών εξέφρασε θετικές στάσεις αποδοχής της διαφορετικότητας και πρόθεση υποστήριξης των ΛΟΑΤΚΙ+ μαθητών. Ωστόσο, η έλλειψη επιμόρφωσης, η απουσία θεσμικού πλαισίου και ο φόβος για κοινωνικές αντιδράσεις οδηγούν τους εκπαιδευτικούς συχνά σε σιωπηρή, «διακριτική» συμπερίληψη, χωρίς ενεργή παρέμβαση ή ανοιχτές συζητήσεις στην τάξη. Αναδεικνύεται επίσης το αίσθημα αμηχανίας και ανεπάρκειας των εκπαιδευτικών, καθώς και η έλλειψη υποστηρικτικών δομών, όπως σχολικών ψυχολόγων και κατάλληλου εκπαιδευτικού υλικού. Η μελέτη καταλήγει στο συμπέρασμα ότι, ενώ υπάρχει διάθεση και ευαισθησία, απουσιάζει η συστηματική και θεσμική υποστήριξη που θα μετέτρεπε την ατομική πρωτοβουλία σε συλλογική πρακτική. Τονίζεται η ανάγκη για στοχευμένη επιμόρφωση, ενίσχυση των πόρων και καλλιέργεια μιας σχολικής κουλτούρας που αγκαλιάζει τη διαφορετικότητα, ώστε κάθε μαθητής να νιώθει ασφαλής και ενδυναμωμένος στο σχολείο.

Authors dc:creator

• Μαντζουρογιάννη Ελβίρα
• Mantzourogianni Elvira

• Κοινωνικές, Πολιτικές και Οικονομικές επιστήμες
• Social, Political and Economic sciences

Language dc:language

Ελληνικά, Greek

Identifier

uoadl:5326951

OAI identifier oai:identifier

oai:lib.uoa.gr:uoadl:5326951