National and Kapodistrian University of Athens
«Η Αποδοχή των εκπαιδευτικών Πε70 ως προς τη χρήση και ενσωμάτωση των υπηρεσιών του Ψηφιακού Σχολείου»
Abstract
dc:descriptionΗ ενσωμάτωση και η χρήση των υπηρεσιών του Ψηφιακού Σχολείου στην εκπαιδευτική κοινότητα είναι δυνατόν να αποτελεί ένα παράγοντα ο οποίος προσδιορίζεται από την αποδοχή των νέων τεχνολογιών. Στη παρούσα διπλωματική εργασία ως νέες τεχνολογίες ορίζονται όλες οι υπηρεσίες του Ψηφιακού Σχολείου. Το δείγμα της έρευνας αποτελείται από 208 εν ενεργεία εκπαιδευτικούς Πε70 ανά την επικράτεια. Σκοπός της έρευνας είναι να διερευνηθεί ο βαθμός αποδοχής των εκπαιδευτικών ΠΕ70 (δάσκαλοι Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης) αναφορικά με τη χρήση και την ενσωμάτωση των υπηρεσιών του Ψηφιακού Σχολείου στη διδακτική πράξη. Εργαλείο της έρευνας ήταν το μοντέλο αποδοχής τεχνολογίας (ΤΑΜ) σε μορφή ερωτηματολογίου. Από τα αποτελέσματα της έρευνας φαίνεται ότι οι εκπαιδευτικοί έχουν θετική στάση απέναντι στην ενσωμάτωση και χρήση των υπηρεσιών του Ψηφιακού Σχολείου.
Author and committee
dc:creator, dc:contributor.*- Authors dc:creator
-
- ΜΟΥΡΤΖΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
- MOURTZAKI EVANGELIA
Subjects
dc:subject × 2Rights
- Language dc:language
- Ελληνικά, Greek, English
Identifiers
dc:identifier.*- Identifier
- uoadl:5326673
- OAI identifier oai:identifier
- oai:lib.uoa.gr:uoadl:5326673