L'étude comparative de deux formats de supervision en counseling d'orientation

Il existe peu d'études visant la comparaison des formats de supervision. La présente recherche a pour objectif de comparer le format de supervision individuel et le format à deux personnes supervisées pour un superviseur en utilisant la mesure des effets immédiats de quatre rencontres de supervision en counseling d'orientation. Les événements significatifs et la perception de l'alliance de travail permettront de mesurer ces effets. L'expérimentation se déroule auprès de 20 personnes supervisées et de leur superviseur respectif. Les données de la recherche indiquent que le format de supervision n'influencerait pas les perceptions reliées au caractère aidant des événements significatifs et à l'alliance de travail. Le format de supervision n'aurait pas une influence marquée sur les effets immédiats reliés à la tâche. Toutefois, les résultats démontrent que les effets reliés à la relation et aux événements non-aidant semblent varier d'un format à l'autre.

Name thesis:degree_name

M.A.

Level thesis:degree_level

Maîtrise

Discipline thesis:degree_discipline

Orientation professionnelle

Grantor dc:publisher

Université de Sherbrooke

Year dc:date.issued

2002

Author dc:creator

• Cloutier, Maud

Advisor dc:contributor.advisor

• Savard, Réginald

Language dc:language.iso

fr

Handle dc:identifier.uri

https://hdl.handle.net/11143/530

OAI identifier oai:identifier

oai:usherbrooke.scholaris.ca:11143/530