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Université de Moncton

Une approche énonciative et interactive de je sais et de je sais pas en Acadie du Nouveau-Brunswick

Abstract

dc:description.abstract

La description des emplois de je sais et de je sais pas soulève les interrogations suivantes: comment catégorise-t-on les mots du discours? Comment doiton décrire leurs emplois et leurs valeurs sémantiques? Quelle approche méthodologique doit-on adopter à cette fin? Doit-on considérer qu'ils ont un sens ou plusieurs sens ou encore un sens généralisé qui sous-tend l'ensemble des acceptions? Plus localement, quelle est la valeur pragmatique de la négation? Afin d'adresser ces questions, nous montrerons dans le premier chapitre la place qu'occupe rénonciation dans la construction de l'énoncé, selon les travaux de Benveniste et de Culioli. La problématique culiolienne nous intéresse particulièrement puisqu'elle prend comme point de départ un schéma relationnel élémentaire (lexis) autre que la phrase et sa structure canonique ou encore les classes grammaticales. Les travaux de l'équipe d'Eddy Roulet de l'École de Genève ajouteront à cette dialectique par leur apport à la linguistique de l'interaction, qui a comme principal avantage de tenir compte à la fois des marquages linguistiques et des mécanismes conversationnels; ils considèrent les enchaînements entre énoncés. Nous compléterons avec un bref aperçu des marqueurs d'interaction, tels que présentés par D. Vincent.

Degree

thesis:*
Name thesis:degree_name
Maîtrise ès arts (français)
Level thesis:degree_level
2e cycle
Discipline thesis:degree_discipline
Faculté des arts (1964-2001)
Grantor dc:publisher
Université de Moncton
Year dc:date.issued
1999

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*
Author dc:creator
  • Gauvin, Karine
Advisor dc:contributor.advisor
  • Chevalier, Gisèle

Subjects

dc:subject × 7

Rights

dc:rights
Statement dc:rights
  • Author
Language dc:language.iso
iso639-2b, fre

Identifiers

dc:identifier.*
Identifier
oclc: 726345105
Dc Identifier Other
umir:222
OAI identifier oai:identifier
oai:umoncton.scholaris.ca:20.500.14658/6519

Chain of custody

source
Harvested from
University de Moncton
Base URL
umoncton.scholaris.ca/server/oai/request
Last updated
2026-07-24
Source record
OAI-PMH GetRecord
citation

Gauvin, Karine. Une approche énonciative et interactive de je sais et de je sais pas en Acadie du Nouveau-Brunswick. 2e cycle thesis, Université de Moncton, 1999. https://hdl.handle.net/20.500.14658/6519