Relación entre los estilos de crianza y el desarrollo de los trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes

Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) en adolescentes representan un problema creciente de salud pública, influenciado por factores biológicos, psicológicos y socioculturales. Entre estos, los estilos de crianza han sido identificados como un factor clave en la aparición y evolución de estos trastornos. El objetivo fue analizar la relación entre los estilos de crianza y el desarrollo de los TCA en adolescentes. Se realizó la búsqueda siguiendo las indicaciones de la guía PRISMA. Las bases de datos que se utilizaron fueron Apa PsycNET, Scopus, Ebsco y ProQuest. Se seleccionaron diez estudios relevantes, los cuales cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión. Los resultados sugieren que los estilos de crianza autoritario y negligente están asociados con un mayor riesgo de desarrollar TCA, mientras que el estilo autoritativo, parece actuar como un factor protector. Además, se identificó que la percepción de baja calidez parental y el control excesivo pueden incrementar la vulnerabilidad a estos trastornos. Se concluye que una intervención temprana enfocada en mejorar las prácticas parentales podría contribuir a la prevención de los TCA en adolescentes.

Name thesis:degree_name

Licenciado en Psicología

Level thesis:degree_level

Título Profesional

Discipline thesis:degree_discipline

Psicología

Grantor dc:publisher

Universidad de Lima

Year dc:date.issued

2025

Authors dc:creator

• De Barbieri Seminario, Raffaella
• Vizquerra Della Casa, Maria Belen

Advisor dc:contributor.advisor

• Grieve Ramírez-Gastón, Jessica Alicia

• Crianza de niños
• Trastornos alimenticios
• Adolescentes
• Child rearing
• Eating disorders
• Teenagers

Statement dc:rights

• info:eu-repo/semantics/openAccess

Licence dc:rights.uri

• https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

Language dc:language.iso

spa

Handle dc:identifier.uri

https://hdl.handle.net/20.500.12724/22744

OAI identifier oai:identifier

oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/22744