Los Cursos Latinoamericanos de Música Contemporánea (1971-1989) y su relación con el pensamiento decolonial

Entre 1971 y 1989 se desarrollaron, en varios países de América Latina, los Cursos Latinoamericanos de Música Contemporánea (CLAMC), un evento anual ideado por jóvenes compositores, entre los que destacó el uruguayo Coriún Aharonián, que incluía actividades de formación en composición, interpretación, pedagogía e investigación. El objetivo de estos Cursos era promover una música latinoamericana independiente de las tendencias de la música contemporánea occidental, representada principalmente por el serialismo integral emanado de Europa y el minimalismo estadounidense. En esta tesis se estudia de qué manera las ideas y la organización de los CLAMC se vinculan al denominado “giro decolonial” desarrollado en la década de 1990, pero cuyos precedentes se remontan a los años 60 en ámbitos como la política, la economía y las ciencias sociales. Junto con el examen de los antecedentes de los CLAMC, así como de redes e iniciativas latinoamericanas conectadas con ellos, se analizan aspectos de su propuesta estética (basada en la austeridad, la reiteración, la incorporación de elementos indígenas y el interés textural y tímbrico) y de las características de su formato (como su itinerancia, el estímulo del pensamiento crítico y de la composición latinoamericana —en toda su diversidad y sin sesgos culturales—, la ruptura de jerarquías en el ámbito del aprendizaje y la promoción de un compromiso sociopolítico de izquierda) que los hicieron adelantarse, en el ámbito de la cultura y desde la praxis, a las propuestas teóricas decoloniales del grupo modernidad/colonialidad.

Grantor dc:publisher

Universidad de La Rioja (España)

Year dc:date

2026

Author dc:creator

• Rubio Ferrera, Ailin Melisa

Contributors dc:contributor

• Vega Pichaco, Belén (null)

Statement dc:rights

• LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI

Language dc:language

spa

Repository record dc:identifier

https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=402494

OAI identifier oai:identifier

oai:dialnet.unirioja.es:TES0000023240