A kultúra szerepe a felsőoktatásban

A diplomadolgozat a kultúra szerepéről a felsőoktatásban, és a Debrecenben tanuló külföldi hallgatók interkulturális tapasztalatairól szól. A szakirodalmi áttekintésben a kultúra fogalmát, jellemzőit, rétegeit, elemeit, a legismertebb kultúramodelleket és a kulturális sokkot mutattam be. A primer kutatás kérdőíves elemzéssel történt. A kérdőívben többek között azokra a kérdésekre kerestem a választ, hogy mennyire ismerkedtek meg a magyar kultúra elemeivel, mekkora mértékű kulturális sokkon mentek keresztül, a sokk szakaszai mikor kezdődtek náluk, és a folyamat végén hogy érzik, sikerült-e integrálniuk a magyar társadalomba? Mivel elégedettek, és mivel nem? Amivel nem elégedettek, hogyan változtatnának rajta? A kérdőív elemzését követően a következtetésekben és javaslatok című fejezetben olyan javaslatokat tettem, melyek segítségével a Debreceni Egyetemen tanuló külföldi diákok elégedettségét és beilleszkedésének mértékét növelheti a magyar társadalomba.

Department dc:contributor.department

DE--Gazdaságtudományi Kar

Author dc:creator

• Bartha, Fruzsina

Advisor dc:contributor.advisor

• Frankó, Krisztina

• kultúra
• interkulturális tapasztalatok
• külföldi hallgatók
• Debrecen
• társadalmi beilleszkedés

Language dc:language.iso

hu

Handle dc:identifier.uri

http://hdl.handle.net/2437/258107

OAI identifier oai:identifier

oai:dea.lib.unideb.hu:2437/258107