Pla estratègic per la transformació digital del centre d'ensenyament privat General d'Estudis: e-learning com a estratègia de canvi

Aquest treball fa una anàlisi exhaustiva del centre d'ensenyament privat de la ciutat de Lleida, General d'Estudis, amb l'objectiu d'activar un procés de transformació digital que actualitzi tots els processos interns i externs de l'organització. Per tal de poder organitzar el projecte degudament, s'ha seguit el model de referència ADDIE (anàlisi, disseny, desenvolupament, implementació, i avaluació). El resultat final es concep com una guia per als òrgans de govern de la institució, amb l'objectiu d'evolucionar cap a una organització conscient del moment disruptiu actual, i capaç de competir plenament i amb garanties en el nou context digital del s. XXI.

Grantor dc:publisher

Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Year dc:date.issued

2019

Author dc:creator

• López González, Abel

• ADDIE
• disrupció digital
• transformació digital
• aprenentatge virtual
• projecte professional (direcció)
• digital transformation
• digital disruption
• e-learning
• professional project (management)
• disrupción digital
• transformación digital
• proyecto profesional (dirección)

Statement dc:rights

• CC BY-NC-SA

Licence dc:rights.uri

• http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/

Language dc:language.iso

cat

Handle dc:identifier.uri

http://hdl.handle.net/10609/91546

OAI identifier oai:identifier

oai:openaccess.uoc.edu:10609/91546