Ο Ρόλος της Σχολικής Ηγεσίας στη Συνεργασία Σχολείου – Οικογένειας. Πρακτικές Ενίσχυσης της Επικοινωνίας και Αντιμετώπιση Δυσκολιών

Η παρούσα διπλωματική εργασία επιχείρησε τη διερεύνηση του ρόλου της σχολικής ηγεσίας στη συνεργασία σχολείου – οικογένειας, καθώς και πρακτικές για την ενίσχυση της επικοινωνίας και για την αντιμετώπιση συνήθεις δυσκολιών. Ξεκινώντας στο θεωρητικό πλαίσιο με το ευρύτερο εκπαιδευτικό σύστημα και την ηγεσία, επικεντρώθηκε στον ρόλο των επί μέρους διοικητικών «οργάνων». Εν συνεχεία, προσεγγίστηκε το ζήτημα της επικοινωνίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας με εστίαση στην εμπλοκή της σχολικής ηγεσίας – διευθυντή - σε αυτήν. Στο εμπειρικό μέρος της παρούσας εργασίας διερευνήθηκαν μια σειρά από ερωτήματα που ανιχνεύουν τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών που εργάζονται σε νηπιαγωγεία σχετικά με τον ρόλο της σχολικής ηγεσίας στην επικοινωνία μεταξύ του σχολείου και της οικογένειας, τις στρατηγικές που ακολουθούν οι σχολικοί ηγέτες για την ενίσχυση της επικοινωνίας και τον περιορισμό των δυσκολιών, τον τρόπο συμβολής της ηγεσίας στη σχολική επιτυχία του μαθητή και τους τρόπους αποφυγής των επικοινωνιακών συγκρούσεων με τις οικογένειες των μαθητών. Τα ερευνητικά δεδομένα εξήχθησαν από την ανάλυση ερωτηματολογίων που απάντησαν εκπαιδευτικοί – νηπιαγωγοί, σχολικών μονάδων του νομού Αττικής, που διενεργήθηκαν για τον σκοπό αυτό στο διάστημα Ιανουαρίου 2024 έως Σεπτεμβρίου 2025. Καταλήγοντας, παρατηρούμε ότι αναδείχθηκε η σημασία του ρόλου των διευθυντών στη γεφύρωση των επικοινωνιακών δυσκολιών μεταξύ γονέων και εκπαιδευτικών, καθώς και η εποικοδομητική προσπάθειά τους στη διατήρηση του υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος για τους μαθητές.

Authors dc:creator

• ΒΟΥΡΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
• VOUROU STAVROULA

• Εκπαίδευση – Αθλητισμός
• Education - Sport science

Language dc:language

Ελληνικά, Greek

Identifier

uoadl:5425615

OAI record oai:identifier

https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/frontend/oaipmh?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_dc&identifier=oai%3Alib.uoa.gr%3Auoadl%3A5425615