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Universidade Aberta

Os atos de promessa e de ameaça em contexto de aprendizagem do Português como Língua Não Materna: contributos para a reflexão sobre o desenvolvimento da competência pragmática

Abstract

dc:description.abstract

Diversos estudos têm confirmado o contributo da competência pragmática para a eficácia da comunicação interpessoal, mas, apesar da sua relevância, a investigação sobre os atos ilocutórios de promessa e ameaça, em particular, no âmbito do ensino e aprendizagem do português como língua não materna, ainda é escassa, o que justifica a pertinência deste estudo. O principal objetivo desta investigação consiste em compreender o desempenho de aprendentes de Português Língua Não Materna (PLNM), dos níveis de proficiência linguística iniciais a avançados, na realização e perceção dos atos de promessa e de ameaça, que se revestem de alguma complexidade, dadas as implicações de índole diversa. Através deste estudo, pretendemos (i) identificar as estruturas linguísticas mais utilizadas e compreendidas na realização dos atos em análise; (ii) verificar o grau de compreensão das formulações diretas e indiretas dos atos em análise e a frequência com que são utilizadas, (iii) verificar como é gerida a (in)delicadeza; (iv) identificar os mecanismos de mitigação ou intensificação utilizados, bem como a influência dos contextos comunicativos na seleção das estruturas linguísticas. Para tal, recorreu-se a instrumentos de elicitação escrita, analisados através de uma abordagem mista, combinando procedimentos quantitativos e qualitativos, fundamentados na teoria dos atos de fala e na pragmática intercultural. Os resultados obtidos permitem aprofundar o conhecimento sobre o desenvolvimento da competência pragmática, contribuindo a investigação para a reflexão sobre práticas de sala de aula e o desenvolvimento de estratégias didáticas promotoras de usos mais adequados e eficazes da língua.

Degree

thesis:*
Name thesis:degree_name
Mestrado em Português Língua Não Materna
Year dc:date.issued
2026

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*
Author dc:creator
  • Silva, Maria de Fátima Rodrigues
Advisor dc:contributor.advisor
  • Almeida, Carla Aurélia de

Subjects

dc:subject × 10

Rights

Language dc:language.iso
por

Identifiers

dc:identifier.*
Identifier URI
urn:tid:204317355
OAI identifier oai:identifier
oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/22040

Chain of custody

source
Harvested from
Universidade Aberta
Base URL
repositorioaberto.uab.pt/server/oai/request
Last updated
2026-07-24
Source record
OAI-PMH GetRecord
citation

Silva, Maria de Fátima Rodrigues. Os atos de promessa e de ameaça em contexto de aprendizagem do Português como Língua Não Materna: contributos para a reflexão sobre o desenvolvimento da competência pragmática. 2026. http://hdl.handle.net/10400.2/22040