Integração de ambientes 2D/3D em sistemas Web: uma experiência com plataformas de e-Learning

Temos assistido a uma rápida evolução dos sistemas web, em particular dos ambientes virtuais de aprendizagem que estão constantemente a receber atualizações bem como vão surgindo novas plataformas para responder a necessidades específicas, é o caso das plataformas que permitem a criação de mundos virtuais 3D. Levando em conta estes aspetos surge a necessidade de explorar as potencialidades que a integração destas plataformas agregaria, por exemplo para o e-learning. O presente trabalho teve como objetivo o estudo e implementação de abordagens de integração de ambientes virtuais 3D em ambientes virtuais de aprendizagem, recorrendo a estratégias de gamificação como complemento para aumentar a motivação e melhorar o ensino e aprendizagem eletrónico (e-learning). Para tal foi criado um Ginásio Virtual 3D multiutilizador com sistema de chat utilizando o Unity, integrado a uma versão implementada do Moodle, tendo sido criado também um minicurso para contextualizar o mundo virtual e completar o protótipo. Este minicurso foi implementado numa plataforma Moodle instalada de raiz para esta investigação e foram usadas técnicas de gamificação para estimular a participação, a atenção e o interesse. Através dos resultados foi possível observar que do ponto de vista tecnológico assim como do ponto de vista de aceitação de estudantes e especialistas da área de exercícios físicos, que fizeram parte do experimento e posterior avaliação, é possível beneficiar o ensino/aprendizagem com abordagens como a que foi proposta desde que se tenha uma boa definição de objetivos de ensino e se tenham em conta outros fatores contextuais como a qualidade do acesso a Internet, a adequação e atualização dos dispositivos/equipamentos e demais condições de acesso.

Name thesis:degree_name

Dissertação de Mestrado em Tecnologias e Sistemas Informáticos Web

Year dc:date.issued

2021

Author dc:creator

• Gonçalves, Silviano Marques

Advisor dc:contributor.advisor

• Cardoso, Vitor

• 2D
• 3D
• Mundos virtuais
• Elearning
• Unity 3D
• Plataforma Moodle
• Gamificação
• 3D Virtual Worlds
• Moodle
• Gamification

Language dc:language.iso

por

Identifier URI

urn:tid:202707512

OAI identifier oai:identifier

oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/10681