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Results
Showing 1 to 6 of 6 for “"Multilinguismo"”.
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Multilinguismo e identidades: o caso do bilinguismo nos Países Baixos
O multilinguismo é um dos princípios fundadores da União Europeia (UE) e uma das características que mais contribui para a identidade da Europa como uma comunidade intercultural e multilingue. Contudo, e apesar de nas instituições europeias todas as vinte e quatro línguas dos Estados Membros serem …
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Uma análise lexical e morfossintática da escrita em português dos alunos do Ensino Secundário de Cabinda/Angola
… portuguesa nesse contexto caraterizado por multilinguismo.
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Contexto de aprendizagem da competência pragmática pelos falantes do português língua não materna em Valência, Espanha: contributos para uma análise das formas de tratamento e das estratégias de delicadeza em sequências de atos ilocutórios
… característicos do grupo em observação, como o multilinguismo, a proximidade das línguas românicas e o fator idade. Em face dos resultados obtidos, observamos uma preocupação de os estudantes adequarem as formas à finalidade do ato discursivo e às características dos interlocutores. No entanto, …
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Política de línguas e planeamento linguístico em Timor-Leste : língua portuguesa e línguas locais no sistema de ensino Timorense
… Perante estes números, poderia entender-se o multilinguismo em Timor-Leste como um obstáculo para o sucesso escolar dos alunos timorenses, levando assim à necessidade de se encontrar soluções para melhorar o nível nacional de literacia, sendo a implementação de um Ensino Multilingue Baseado …
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As crenças e práticas dos professores de PLE sobre o ensino de produção, interação e mediação orais : um estudo de caso na China
Nas últimas décadas, a China tem fortalecido relações comerciais com países de língua portuguesa, aumentando a demanda por profissionais fluentes em português. No entanto, muitos graduados apresentam dificuldades na expressão oral. Os professores desempenham um papel fundamental no desenvolvimento …
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O uso de materiais autênticos com estudantes A1 no ensino de português língua não materna para fins específicos
Os materiais autênticos revestem-se de grande importância no ensino de uma língua não materna para fins específicos, uma vez que replicam situações da vida real e, se o estudante conseguir compreender e produzir textos escritos e/ou orais da sua área profissional, as suas necessidades têm uma maior …