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Results
Showing 1 to 13 of 13 for “"Lernprozess"”.
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Führung als organisationsbezogener Lernprozess: Zur Rekonzeptionalisierung von Self-Monitoring in erziehungswissenschaftlicher Perspektive
Organisationen haben Strukturen und Prozesse, in denen ihre Führungskräfte Self-Monitoring betreiben, um sich möglichst situationsangemessen zu verhalten. Die These: Self-Monitoring kann wissenschaftlich nicht nur als Eigen-schaft von der Person der Führ-ungskraft aus gedacht werden. Es wird die …
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Der Erwerb von Lesen und Schreiben bei Kindern aus der Perspektive von Müttern - unter besonderer Berücksichtigung des Auftretens von Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten
… und bedeutsamen Variablen im Lernprozess für den Lese- und Schreiberwerb sowie die Erfassung mütterlicher Attributionen hinsichtlich Motivation und Leistung ihres Kindes im Lesen und Schreiben. Die Untersuchungsstichprobe umfasste 20 Mütter von Kindern ohne Schwierigkeiten mit …
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From supervised to unsupervised support vector machines and applications in astronomy
… zur Verfügung. Um auch letztere mit in den Lernprozess einzubeziehen, wurden in der Literatur unter anderem die sogenannten halb- und unüberwachten Support Vektor Maschinen vorgestellt; beide Erweiterungen führen jedoch zu schwierigen kombinatorischen Optimierungsproblemen. Die Entwicklung …
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Möglichkeiten interreligiösen Lernens am Beispiel deutscher Jugendlicher in Japan und japanischer Jugendlicher in Deutschland
… noch existentielle Empfindsamkeit darf in diesem Lernprozess verloren gehen. Erst so gelingt ein Dialog zwischen den Religionen.
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Kompetenzentwicklung bei Unternehmensübernahmen : die Förderung der individuellen Kompetenzen als Ansatzpunkt für organisationale Lern- und Entwicklungsprozesse im Rahmen von M&A Transaktionen ; ein pädagogisches Managementmodell für die Praxis
… als auch kollektiver organisationaler Lernprozess definiert werden.
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Die Open Educational Resources Bewegung – Optionen und Hürden für Lehrende an deutschen Hochschulen
… sind Ressourcen, die vom Urheber für den Lernprozess frei zugänglich und möglichst auch adaptierbar unter einer offenen Lizenz zur Verfügung gestellt werden. Die Arbeit klärt Konzept und Herkunft der Open Educational Resources und erörtert Rahmenbedingungen wie urheberrechtliche Aspekte, …
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Entwicklung und Evaluation von fehlerspezifischem informativem tutoriellem Feedback (ITF) für die schriftliche Subtraktion
… Maßnahme darstellt,um Lernende in ihrem Lernprozess zu unterstützen, wird dessen Potenzial in multimedialen Lernumgebungen nur selten optimal genutzt. Feedback, welches in aller Regel im Anschluss an die Bearbeitung von Lernaufgaben bereitgestellt wird und den Lerner über die Qualität …
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Wie lässt sich ein lernpsychologisch und fachwissenschaftlich adäquates Teilchenmodell lernen und lehren? : von der Oberflächenwahrnehmung zur abstrakten Modellerklärung
… wird ein kognitionspsychologisches Modell des Lernprozesses zum Erwerb des Teilchenmodells der Stoffe im Anfangsunterricht der Chemie vorgestellt. Nach einer Sichtung der Fachliteratur werden für den ersten Unterricht über das Teilchenmodell drei Phänomene des Verhaltens von Gasen ausgewählt, …
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Die Rückerstattung jüdischen Eigentums in Westdeutschland nach dem Zweiten Weltkrieg : eine Studie über Verfolgungserfahrung, Rechtsstaatlichkeit und Vergangenheitspolitik 1945-1971
… Staaten andereseits war jedoch kein kollektiver Lernprozess erkennbar, in dem zunehmend alle Aspekte nationalsozialistischer Verfolgungspolitik als Unrecht anerkannt wurden. Weil die West-Alliierten und insbesondere die Amerikaner an einer politischen und juristischen Kontrolle der Rückerstattung …
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Landesforstverwaltungen als Lernende Organisationen : eine systemtheoretische Analyse
… ohnehin nur die Informationen in ihrem Lernprozess berücksichtigen können, die von ihren Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen auch kommuniziert werden. Diese Informationen sind anscheinend jedoch nicht ausschließlich durch die Umwelt determiniert. Vielmehr ist zu vermuten, dass sie in einem …
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Sind Noten sinnvoll? - Inklusion und schulische Diagnostik in der Oberstufe
… der Lernenden mit ihrem eigenen Lernprozess, sondern auch eine stärkere Beteiligung und Eigenverantwortung, was wiederum die Entwicklung überfachlicher Kompetenzen wie Selbstregulation und kritisches Denken unterstützt. Die Arbeit argumentiert, dass eine Abkehr von der …
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Erfassung und Förderung metakognitiver und motivationaler Fähigkeiten : ein halbstandardisiertes Lerntagebuch für Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund
… ob und wie selbststeurungsbezogene Lernprozesse durch den Einsatz von Lerntagebüchern gemessen und verändert werden können. Hierzu führten 28 Grundschülerinnen und Grundschüler 14 Wochen lang während des Unterrichts ein halbstandardisiertes Lerntagebuch in Anlehnung an …
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Evolution von Meta-Modellen mit sprachbasierten Mustern
… Auswirkungen zu bewerten. Außerdem wird der Lernprozess im Umgang mit Sprachmustern, durch die Visualisierung der Auswirkungen auf betroffene Modellelemente, unterstützt.