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Results

Showing 1 to 20 of 65 for “"Erleben"”.

  1. Konzentration im Alltag: Erleben und Leistung

    … verstanden wird. Untersuchungen zum Erleben und Verhalten beim konzentrier­ten Arbeiten fehlen. Diese Arbeit beschäftigt sich damit, was im Alltag unter Konzentra­tion verstanden wird und wie Konzentration im Alltag eingeschätzt wird. In Studie 1 wurden 28 Personen zwischen 20 und 60 …

    qucosa-diss

  2. Die Bedeutung der Technik für das Erleben von Einsamkeit im höheren Lebensalter

    … dabei häufiger implizit mit dem Einsamkeitserleben verknüpft angenommen, als dass ihre Rolle im Einsamkeitsgeschehen expliziert und systematisch überprüft wird. Diese Arbeit untersucht die Auswirkungen von Technikkompetenz und Technikrezeption auf kognitive Determinanten im Prozess der …

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  3. Die Basisemotion Ekel : Untersuchungen zum Zusammenhang zwischen Gefühl und Ausdruck

    … zwischen dem mimischen Ausdruck, dem Erleben und dem Vermeidungsverhalten der Emotion Ekel untersucht. Als mögliche Einflussfaktoren auf den Emotionsaudruck und auf den Zusammenhang zwischen Ausdruck, Erleben und Verhalten wurden (a) die Intensität des erlebten Gefühls (hohe versus …

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  4. Defensives und expansives Lernen

    … Raum für „expansives“ oder „defensives“ Lernen erleben. Dabei führt er nach der subjektwissenschaftlichen Theorie von Klaus Holzkamp eine Inhaltsanalyse von Tonaufnahmen, welche während des Praxissemesters entstanden sind, durch. Die Ergebnisse bieten einen tieferen Einblick, wie Studierende …

    potsdam-thes Repository record for Defensives und expansives Lernen (opens in a new tab)

  5. Die Dynamik psychischer Störungen : Strukturen und Prozesse aus der Perspektive konnektionistischer Modelle

    … die menschliches Verhalten und Erleben als zielgesteuert und Phänomene psychischer Störungen als Folge von Problemen bei der Zielerreichung und Bedürfnisbefriedigung konzipieren. 2) Selbstorganisationsansätze, die menschliches Verhalten und Erleben als selbstorganisierten …

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  6. Sozial unterstützendes Verhalten im Arbeitskontext

    … zu fördern. Die Arbeit konzentriert sich auf das Erleben sozialer Unterstützung im Arbeitskontext. Zunächst wurde ein diagnostisches Instrument entwickelt, welches das Erleben sozialer Unterstützung im beruflichen Kontext reliabel und valide abzubilden vermag (N=936). Im Mittelpunkt der …

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  7. Entwicklung und Evaluation von fächerübergreifenden Bildungsangeboten im Schüler*innenlabor teutolab-biotechnologie

    … Interesse, die intrinsische Motivation, das Flow-Erleben und das Fähigkeitsselbstkonzept fachspezifisch für die biologischen und mathematischen Inhalte untersucht. Zudem wurde die allgemeine Akzeptanz der Angebote betrachtet. Um die fächerübergreifenden Angebote detaillierter evaluieren zu können, …

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  8. Neuropsychologische Testleistungen, Hippocampus-Volumina und Stressverarbeitungsstrategien bei traumatisierten Probanden in Abhängigkeit vom Vorliegen einer Posttraumatischen Belastungsstörung

    … zwischen Probanden, die nach dem Erleben eines Traumas eine PTBS entwickelt hatten, und denen, die störungsfrei geblieben waren. Die bisherigen Untersuchungen konzentrierten sich in der Mehrzahl auf Kriegsveteranen und waren mit verschiedenen methodischen Mängeln, wie z.B. hohe …

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  9. Naturwissenschaftliche Bildung für (teil-)stationäre Patient*innen der Kinder- und Jugendpsychiatrie

    … das Angebot einzulassen, sollten das positive Erleben während der Experimente gestärkt und Selbstwirksamkeitserfahrungen eröffnet werden. Neben diesem affektiven Beitrag ging es gleichzeitig um den Erwerb naturwissenschaftlicher Kompetenzen in verschiedenen Anforderungsbereichen (Reproduzieren, …

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  10. Eltern im Übergang : die Rolle und Beteiligung von Eltern im Prozess des Übergangs vom Kindergarten in die Grundschule am Beispiel des niedersächsischen Modellprojekts "Das letzte Kindergartenjahr als Brückenjahr zur Grundschule".

    Eltern und Kinder erleben den Transitionsprozess gemeinsam und brauchen Unterstützung. Diese Erkenntnis sowie das Potential, das in einer gemeinsam von Fachkräften und Eltern gestalteten Transition liegt, werden im nds. Modellprojekt "Brückenjahr" thematisiert; die Umsetzung, besonders in der Form …

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  11. Die Bedeutung des dialogischen Prinzips in der Beziehung zwischen Therapeut und Klient

    … und als Klient - gemacht habe. Es war das Erleben und die Beobachtung, daß Augenblicke engen zwischenmenschlichen Kontaktes entscheidende Momente für das Fortschreiten des therapeutischen Geschehens waren. Solche Ereignisse warfen immer wieder ähnliche Fragen auf: Wieviel Distanz, wieviel …

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  12. Ziele und Handlungen von Lehrkräften – Eine Untersuchung zu Lehrerzielen, ihrer Struktur und den Zusammenhängen zu subjektivem Wohlbefinden, Unterrichtsqualität und der wahrgenommenen Wirksamkeit von Unterrichtsmethoden

    … inhaltliche Zielausprägungen mit dem Erleben und Verhalten der Lehrkräfte in Zusammenhang stehen, wurden drei empirische Studien durchgeführt. Die erste Studie verdeutlicht die Entwicklung eines quantitativen Messinstruments, das es in Anlehnung an die qualitative Arbeit von Hagger und …

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  13. Interesse von Schülerinnen und Schülern an biologischen Themen

    … Tätigkeiten sowie die Bedeutung des emotionalen Erlebens fokussiert. In einer ersten Studie wurde untersucht, welche naturwissenschaftlichen Themen für Schülerinnen (n = 145) und Schüler (n = 117) am Ende der Sekundarstufe I von Interesse sind. Jungen interessierten sich für Forschung, …

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  14. Tanz und Bewusstsein: Veränderung der Alltagswirklichkeit beim Tanzen

    … führen am ehesten zu einer Veränderung? Was erleben wir beim Tanzen? Zur Beantwortung dieser Fragen wurde eine quantitative Fragebogenuntersuchung entwickelt, durchgeführt und ausgewertet. Im Ergebnis dieser konnten eine Veränderung der Alltagswirklichkeit beim Tanzen bestätigt und …

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  15. Förderung situativer, aufgabenbezogener Emotionen von Studierenden durch eine Value-Intervention

    … auf das situative, aufgabenbezogene emotionale Erleben von Studierenden. Da Value-Interventionen (z.B. Harackiewicz et al., 2014) auf eine Verbesserung der subjektiven Kontroll- und Wert-Einschätzungen von Leistungsaktivitäten durch wertinduktive Prompts abzielen, wurde auf Grundlage der …

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  16. ^"Ein^ bisschen wirkliche Echtheit simulieren": über Simulatorsettings in der Anästhesiologie

    … Teil werden Interviews mit Teilnehmern zum Erleben der Simulation nach Fiktions- und Realitätssignalen ausgewertet. Interviews mit Instruktoren werden nach Zielen, Erfolgsfaktoren und Schwierigkeiten bei der Inszenierung des Simulatorsettings ausgewertet. Beobachtungen von …

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  17. Spracheinstellungen im Wahlkampf

    … Bekämpfung durch die staatliche Sprachpolitik erleben Regionalsprachen in Frankreich seit den 1970er Jahren verstärktes Interesse und private sowie staatliche Förderungen. Dies gilt auch für das Bretonische. Trotz des kontinuierlichen Rückgangs der Sprecher*innenzahl ist eine konstruierte …

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  18. Erotic Talk- Kommunikation im Zusammenhang mit sexuellen Begegnungen

    … zielt vorwiegend auf das eigene, eher subjektive Erleben, während Letzterer Bindung und Intimität in den Vordergrund stellt und – so die Annahme – mit sexueller Gesundheit einhergeht. In einer Onlinebefragung wurden mittels Sex-Talk-Fragebogen (Jonason et al., 2016) sowie mittels Kurzfragebogen …

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