Global ETD Search

Search theses and dissertations gathered from participating repositories worldwide. Every result links back to the library that holds it. No account is needed.

Results

Showing 1 to 20 of 38 for “"Didaktik"”.

  1. Musikskap : Musikstunders didaktik i förskolepraktiker

    … is to try out an alternative language for music didaktik relations during music activity in preschool settings. The aim of the study is to describe and to analyze the didaktiks in music activity in preschool settings. The aim of the study is also on research basis to try out concepts that denote …

    lund Repository record for Musikskap : Musikstunders didaktik i förskolepraktiker (opens in a new tab)

  2. Religion zur Erfahrung bringen : Bausteine einer Didaktik des Religiösen

    … Der Teil I entwirft dann Fundamente einer Didaktik des Religiösen. Ausgehend von einer Kritik soziologischer und bildungskonzeptioneller Perspektiven wird ein philosophisches Verständnis von Religion vorgestellt, aus dem die zentralen und notwendigen Ebenen einer Didaktik des Religiösen …

    heid-diss Repository record for Religion zur Erfahrung bringen : Bausteine einer Didaktik des Religiösen (opens in a new tab)

  3. Ein konstruktivistisches Modell für die Didaktik der Informatik im Bachelorstudium

    … und der Informatik mit ihrer Didaktik beschäftigen und keine Konzepte, die eine konstruktivistische Lehre in der Informatik verfolgen. Daher zielt diese Masterarbeit darauf ab, diese Lücke aufgreifen und anhand des „Didaktik der Informatik I“ Moduls der Universität Potsdam ein …

    potsdam-thes Repository record for Ein konstruktivistisches Modell für die Didaktik der Informatik im Bachelorstudium (opens in a new tab)

  4. Improving the training of pre-service physics teachers in Malaysia using didaktik analysis

    The research in this thesis examined the use of a didaktik-based approach to thinking about teaching and learning to the training of pre-service physics teachers in a Malaysian teacher training programme. The process of developing a specific content knowledge (real or true physics) was done through …

    waikato-masters Repository record for Improving the training of pre-service physics teachers in Malaysia using didaktik analysis (opens in a new tab)

  5. Peranan pedagogi dan atribut persembahan video sebagai bahan bantu pengajaran didaktik bagi pemasangan dan pendawaian elektrik di Kolej Vokasiaonal

    Pengajaran didaktik bagi kursus pemasangan dan pendawaian elektrik merupakan suatu perkara yang rumit kerana melibatkan langkah kerja yang teliti disamping perlu mematuhi langkah-langkah keselamatan khusus. Kesilapan teknik dan prosedur akan mengakibatkan bahaya dan pembaziran ke atas bahan mentah. …

    uthm Repository record for Peranan pedagogi dan atribut persembahan video sebagai bahan bantu pengajaran didaktik bagi pemasangan dan pendawaian elektrik di Kolej Vokasiaonal (opens in a new tab)

  6. Professionswissen von Lehramtsstudierenden: Lehren und Lernen zu notwendigen Vorstellungsumbrüchen bei der Multiplikation/Division von Brüchen in der Lehrveranstaltung „Arithmetik und ihre Didaktik II“

    … von Brüchen im Rahmen der Lehrveranstaltung „Didaktik der Arithmetik II“ an der Universität Potsdam gelehrt wird. Ziel des Lehrens und Lernens ist es, das notwendige Professionswissen der Studierenden zu sichern. Dafür wurden Gestaltungsprinzipien für neue Lehrveranstaltungen zur Verzahnung …

    potsdam-thes Repository record for Professionswissen von Lehramtsstudierenden: Lehren und Lernen zu notwendigen Vorstellungsumbrüchen bei der Multiplikation/Division von Brüchen in der Lehrveranstaltung „Arithmetik und ihre Didaktik II“ (opens in a new tab)

  7. Defensives und expansives Lernen

    … Lernen fördern durch eine prozessorientierte Didaktik“ hat Herr Thews einen Rahmen geschaffen, der Studierenden die Möglichkeit gibt, über ihre negativen und positiven Erfahrungen zu sprechen und gleichzeitig über die Gestaltung expansiver Lernräume nachzudenken. Im Sinne einer …

    potsdam-thes Repository record for Defensives und expansives Lernen (opens in a new tab)

  8. Religiosität Jugendlicher : zwischen Tradition und Konstruktion ; eine qualitativ-empirische Studie auf den Spuren korrelativer Konzeptionen

    … geprägt sein, sind Entwürfe korrelativer Didaktik zu unterstützen, die Erfahrung und Tradition gleichermaßen konzeptuell aufnehmen. Die Fragen lauten: 1) Ist eine Konzeption von lebensweltbezogener Didaktik im Rahmen der Korrelationsdidaktik möglich, die anschlussfähig an den aktuellen …

    wurz-thes Repository record for Religiosität Jugendlicher : zwischen Tradition und Konstruktion ; eine qualitativ-empirische Studie auf den Spuren korrelativer Konzeptionen (opens in a new tab)

  9. Zum didaktischen Umgang mit Theorie-Praxis-Unterscheidungen in der wissenschaftlichen Weiterbildung

    … noch ausständigen vollständigen Definition einer Didaktik wissenschaftlicher Weiterbildung geleistet werden sowie zur Stärkung heterarchischer Verständnisse von Theorie und Praxis, neuer Formen der Wissensproduktion und der Rolle der wissenschaftlichen Weiterbildung.

    bielefeld Repository record for Zum didaktischen Umgang mit Theorie-Praxis-Unterscheidungen in der wissenschaftlichen Weiterbildung (opens in a new tab)

  10. Literaturerwerb im Bildungskeller - Befunde zur literarischen Sozialisation und zu literarischen Kompetenzen bildungsferner Jugendlicher

    … der Leseforschung und der sonderpädagogischen Didaktik eruiert. Die Selbstaussagen der befragten Jugendlichen wiederum erlauben eine Problematisierung, Ergänzung und Modifikation dieser Befunde und Sichtweisen. Aus der Zusammenschau dieser unterschiedlichen Aspekte kristallisiert sich ein …

    heid-diss Repository record for Literaturerwerb im Bildungskeller - Befunde zur literarischen Sozialisation und zu literarischen Kompetenzen bildungsferner Jugendlicher (opens in a new tab)

  11. Abenteuer Lesesprache : zum Aufbau interkomprehensiver Lesekompetenz in den romanischen Sprachen

    … (Form, Inhalt, Funktion, Pragmatik, Didaktik) erläutert. Schwerpunkte der vorliegenden Arbeit bilden die Motivation und die einzelnen Verarbeitungsstadien beim interkomprehensiven Lesen, wobei dem sprachlichen Vorwissen der Lesenden besondere Bedeutung zukommt. Der vorgeschlagene …

    potsdam-thes Repository record for Abenteuer Lesesprache : zum Aufbau interkomprehensiver Lesekompetenz in den romanischen Sprachen (opens in a new tab)

  12. Die Straubinger Volksschullehrer und ihre Geistliche Schulaufsicht (1790-1918)

    … lösen wie Fragen im Bereich von Fortbildung und Didaktik. So wurde 1843 ein schulspezifischer Lehrplan entwickelt, der in ganz Altbayern Vorbildfunktion hatte. Mit Abschluss des Jahres 1918 aber wurde die Geistliche Schulaufsicht nach langem und erbittert geführtem Kampf auch im Volksschulwesen …

    passau-thes Repository record for Die Straubinger Volksschullehrer und ihre Geistliche Schulaufsicht (1790-1918) (opens in a new tab)

  13. Jugendesskultur: Bedeutungen des Essens für Jugendliche im Kontext Familie und Peergroup

    … Ernährungs- und Haushaltswissenschaft und ihrer Didaktik werden Erkenntnisse aus anderen Disziplinen, v. a. aus Bereichen der Ernährungs- und Jugendsoziologie, Entwicklungsbiologie und -psychologie herangezogen, um der Komplexität des Forschungsgegenstandes gerecht zu werden. Gesellschaftliche …

    heid-diss Repository record for Jugendesskultur: Bedeutungen des Essens für Jugendliche im Kontext Familie und Peergroup (opens in a new tab)

  14. Şemsu'd-Dîn Muhammed b. Eşref es-Semerkandî'nin Kıstâsu'l-Efkâr fî Tahkîki'l-Esrâr adlı eserinin tahkiki, tercümesi ve değerlendirmesi

    … ayıran en önemli konudur. Diğer alt başlıklar, didaktik özellikteki özetlerden ibaret ve müellifin geleneğin bilgilerini özetinden ibarettir.Sonuç kısmında Kıstâs'ın hem suret hem de içerik olarak bir değerlendirilmesi yapılmış ve onu diğer mantık eserlerinden ayıran yönlerine vurgu yapılmaya …

    ankara Repository record for Şemsu'd-Dîn Muhammed b. Eşref es-Semerkandî'nin Kıstâsu'l-Efkâr fî Tahkîki'l-Esrâr adlı eserinin tahkiki, tercümesi ve değerlendirmesi (opens in a new tab)

  15. Zur Vorbereitung schulischer Expert*innenbefragungen – Wie kann die Kommunikation zwischen Lehrkräften und Expert*innen gelingen?

    … und in den Methodenhandbüchern der allgemeinen Didaktik sowie insbesondere in der Politischen Bildung etablierte Praxis. Bei dieser Methode gelingt es jedoch nicht immer, die Schüler*innen abzuholen und im gewünschten Maße zu aktivieren. Aus der wissenschaftlichen Literatur und den gängigen …

    potsdam-thes Repository record for Zur Vorbereitung schulischer Expert*innenbefragungen – Wie kann die Kommunikation zwischen Lehrkräften und Expert*innen gelingen? (opens in a new tab)

  16. Begeisterung - Grundprinzip für den katholischen Religionsunterricht besonders an Fachschulen für Sozialpädagogik

    … Werner Tzscheetzschs zu einer Personalen Didaktik, die Ansätze der Theologischen Ästhetik, der religionspädagogische Weg einer Sinnorientierten Pädagogik von Franz Kett sowie ein Blick in die Geschichte der Pneumatologie, besonders in ihrer Ausprägung bei Rudolph Bohren. <br>Abschließend …

    freiburg-diss Repository record for Begeisterung - Grundprinzip für den katholischen Religionsunterricht besonders an Fachschulen für Sozialpädagogik (opens in a new tab)

  17. Das Professionswissen von Studierenden des Lehramts Primarstufe im Bereich „Haus der Vierecke“

    … der Lehrveranstaltung „Geometrie und ihre Didaktik 1 und 2“ und untersucht exemplarisch, inwiefern Studierende des Lehramts Primarstufe Mathematik das dort angestrebte Fach- und fachdidaktische Wissen zur Begriffsbildung am Beispiel des Hauses der Vierecke erlangt haben. Angemessene mentale …

    potsdam-thes Repository record for Das Professionswissen von Studierenden des Lehramts Primarstufe im Bereich „Haus der Vierecke“ (opens in a new tab)

  18. Didaktische Kompetenzen für E-Learning und Blended Learning

    … und methodologischen Fundierung der Begriffe Didaktik, didaktisches Handeln und Kompetenzen sowie einer medientheoretischen Fundierung der Begriffe E-Learning und Blended Learning wird ein zweistufiges Verfahren zur Ermittlung von Kompetenzanforderungen expliziert. Im ersten Schritt werden auf …

    qucosa-diss

Page 1 of 2