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Showing 1 to 20 of 53 for “"1º Ciclo"”.

  1. Português língua não materna no ciclo : descobrir palavras em espaços virtuais

    … projeto Ciberescola da Língua Portuguesa no 1.º Ciclo, e como projeto-piloto, envolveu, nesta primeira fase, quatro escolas públicas do 1.º Ciclo, orientando-se para alunos de Português Língua Não Materna. É dentro deste quadro que toma forma o presente trabalho que pretende contribuir para o …

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  2. A (des)motivação para o cargo de gestor escolar do ciclo

    … uma situação específica, a dos professores do Ciclo do concelho de Vila Franca de Xira, enquanto gestores escolares deste nível de ensino. Considerada uma função obrigatória, paralela à função pedagógica, acresce-lhe a responsabilidade pela gestão da escola, pelo que nem sempre todos os …

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  3. Histórias que a escola conta: integração de crianças imigrantes no ciclo de escolaridade

    … portuguesas, designadamente, numa escola do ciclo de escolaridade localizada na região da grande Lisboa, onde os alunos de origem não portuguesa correspondem a cerca de dez por cento da população escolar e tem como principal objetivo conhecer em profundidade as práticas escolares …

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  4. Recursos educacionais abertos para a dinamização da leitura no ciclo do ensino básico

    … Aberto (REA) dirigido a professores do Ciclo do Ensino Básico, apresentando um programa de dinamização da leitura recreativa assente nas Tecnologias Digitais e nas ferramentas da web, para ser aplicado dentro e fora da sala de aula. Desenvolvido através duma abordagem metodológica da …

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  5. Os meios tecnológicos na Educação Pré-Escolar e o Ciclo do Ensino Básico

    … medida os docentes dos ensinos Pré-escolar e do Ciclo do Ensino Básico se têm actualizado, ao ritmo adequado, a esta sociedade de informação em rápida evolução; e, neste sentido, tentar saber do recurso, nas várias docências, aos meios tecnológicos disponíveis, tendo em conta as novas …

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  6. A educação sexual veiculada pelos manuais escolares : um contributo para a prática docente no Ciclo

    … de um manual escolar direccionado para o Ciclo. A condução de ambos os estudos permitiu concluir que os manuais escolares não revelavam qualquer preocupação na promoção da Educação Sexual. Demonstravam-se redutores na abordagem aos conceitos da Reprodução Humana, negligenciavam as …

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  7. A promoção da inovação e mudanças nas escolas do Ciclo, em agrupamento, no Concelho de Loures

    … da inovação e mudança nas escolas do ciclo, de grandes dimensões, em agrupamento, do concelho de Loures. Em 98, introduz-se em todas as escolas públicas um novo regime de autonomia, administração e gestão, baseado teoricamente na ideia da escola como centro das políticas educativas. …

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  8. A biblioteca escolar no ciclo do ensino básico : análise da sua intervenção em processos de mudança

    … de promover a modernização das escolas do 1.º ciclo do ensino básico (CEB) e a mudança e inovação nas práticas pedagógicas dos professores. Neste contexto, importa olhar para o papel das bibliotecas escolares (BE). De facto, desde a criação da Rede de Bibliotecas Escolares, e sobretudo já no …

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  9. Software livre no Ciclo do Ensino Básico : uma proposta de distribuição linux adaptada à organização curricular

    … do design de e-recursos educativos para o 1.º Ciclo do Ensino Básico. Procurámos encontrar formas possíveis de utilizar em educação as distribuições do sistema operativo Linux, que são gratuitas e de código aberto, e o modo como isso poderá contribuir para promover a utilização do software …

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  10. A relação escola-família e o envolvimento dos pais: representações de professores do Ciclo do Concelho de Rio Maior

    … pretendia conhecer a opinião de professores do Ciclo do Ensino Básico do Concelho de Rio Maior sobre as formas de envolvimento das famílias na vida escolar dos filhos que favorecem o sucesso educativo dos alunos. Esta temática pareceu-nos pertinente, dado que ao longo das últimas décadas tem …

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  11. Contributos dos programas de formação contínua para professores do Ciclo para a prática reflectiva, em ambientes colaborativos : estudo de caso

    … de Formação Contínua para Professores do 1.º Ciclo, proposto pelo Ministério da Educação. Adoptando a metodologia de estudo de caso, debruçámo-nos sobre um conjunto de professores do 1.º ciclo de um Agrupamento de Escolas que participou nos referidos programas de formação contínua, procurando …

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  12. Avaliação da operacionalização das orientações programáticas das atividades de enriquecimento curricular no ciclo do ensino básico : um estudo de caso

    … do horário de funcionamento das escolas do 1.º ciclo do ensino básico, no âmbito do programa ‘Escola a Tempo Inteiro’, foi, para a maior parte das famílias, uma medida socialmente relevante. Atualmente, as atividades de enriquecimento curricular encontram-se implementadas e em pleno …

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  13. Biblioteca escolar para todos : a colaboração com os professores titulares de turma do ciclo : um estudo sobre a realidade do distrito da Guarda

    … por professores bibliotecários e professores do ciclo, partindo das perspetivas dos envolvidos. O trabalho foi dividido em duas partes complementares. Uma primeira parte de enquadramento teórico, onde se esclarecem conceitos associados ao trabalho colaborativo, se aborda alguns aspetos …

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  14. Projeto Fénix em turmas do 2º Ciclo da escola O Roseiral e do Ciclo da escola Os Girassóis: mudanças na gramática escolar?

    … como forma de combater o insucesso escolar no ciclo da Escola Os Girassóis e no 2º ciclo da Escola O Roseiral. Com o intuito de perceber se este Projeto desenvolvido nas referidas escolas promove o sucesso escolar, conseguindo assim uma mudança da gramática escolar, realizaram-se entrevistas …

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  15. Avaliação da oferta alimentar em meio escolar do pré-escolar e ciclo do ensino básico: um estudo exploratório com intervenientes-chave do setor

    … alimentar em meio escolar do pré-escolar e ciclo do ensino básico, abordando as práticas dos referenciais existentes em Portugal, nomeadamente nas ementas escolares, regime escolar – fruta, produtos hortícolas e leite, e uma análise no ponto de vista da sustentabilidade desses mesmos …

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  16. Mudanças organizacionais, culturais e pedagógicas nas escolas do Ciclo: novos percursos da autonomia e de avaliação das escolas: um estudo de caso

    As escolas do Ciclo do Ensino Básico foram, durante quase um quarto de século, regidas pelo mesmo modelo de gestão. Mantiveram-se, por isso, à margem das mudanças verificadas nas escolas preparatórias e secundárias e das experiências gestionárias ensaiadas no início da década de 90. É neste …

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  17. Género e educação: a escola como mecanismo social para (des)construir estereótipos de género, a partir da perceção de professoras do ciclo e educadoras de infância

    … como também entender o papel da Escola Básica de Ciclo e Jardim de Infância na (des)construção de Estereótipos de Género, e de que maneira a educação (re)produz esses estereótipos – segundo as narrativas das professoras. Elegemos como objecto de estudo “A escola como mecanismo social para …

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  18. Qualidade dos serviços de saúde: uma análise das Unidades Básicas de Saúde em municípios paraibanos de pequeno porte com base na avaliação externa do ciclo PMAQ-AB

    The Primary Care is the gateway to individual and collective health services as prevention, promotion and diagnosis through the Basic Health Units (UBS), installed next to the population, ensuring health access with quality. So this work arose with the question of how are the working conditions of …

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  19. Formação online de professores e utilização das tic na escola

    … revelam que, apesar de os professores do ciclo reconhecerem importância às tecnologias digitais e à Internet, não usam com frequência estas tecnologias, justificando o seu reduzido uso na ausência de competências pedagógicas (Aires & Melro, 2011). Por outro lado, as lógicas de …

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  20. Expressão musical em atividades de enriquecimento curricular : estudo exploratório no Centro Escolar de Nossa Senhora do Pópulo

    … que um elevado número de escolas públicas do ciclo oferecessem atividades neste âmbito. Este estudo circunscreveu-se ao Centro Escolar de Nossa Senhora do Pópulo, concelho de Caldas da Rainha, durante o seu primeiro ano de funcionamento, em 2009. Ele aborda uma experiência no âmbito das …

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