Tónlistarsköpun í frístundastarfi barna : þróunarverkefni unnið á átta frístundaheimilum Kringlumýrar

Á árunum 2018 og 2019 flakkaði ég á milli átta frístundaheimila með skapandi tónlistarstarf, þar sem mikil áhersla var lögð á frjálsan spuna í raftónlist og trommuleik. Tilgangur verkefnisins var að búa til aðstæður þar sem krakkar gætu komist í frjálst flæði tónlistarsköpunar með vellíðan þátttakenda að aðalmarkmiði. Á grundvelli starfsreynslu minnar í frístundastarfi og sem tónlistarmaður, auk fræðilegu hliðarinnar úr náminu, þróaði ég verkefnið áfram og útbjó handbók út frá því, sem vonandi mun nýtast frístundastarfsfólki sem hefur hug á að koma á fót skapandi tónlistarstarfi. Aðferð hins þjónandi leiðbeinanda, með áherslu á flæði, reynslunám, frjálsa sköpun og vellíðan þátttakenda gafst vel og gerði börnum með ólíkan bakgrunn kleift að uppgötva á eigin forsendum hvernig það er að taka þátt í tónlistarsköpun. Vegna þess hve auðveldlega börnin upplifðu flæði eða hamingju í ferlinu er óhætt að segja að verkefnið hafi haft jákvæð áhrif á líðan og þroska þátttakenda en rannsóknir á sviði jákvæðrar sálfræði benda eindregið til þess að á tímabilum hamingju sé manneskjan opnari fyrir nýrri reynslu og þroska. Heila og taugarannsóknir sýna síðan framá hversu mikla sérstöðu áhrif tónlistar hefur á líkama og huga mannsins. Niðurstaðan er sú að tónlistarsköpun hafi þannig ótvírætt erindi inn í kjarna frístundastarfs barna.

Author dc:creator

• Markús Bjarnason 1979-

Contributors dc:contributor

• Háskóli Íslands

• BA ritgerðir
• Tómstunda- og félagsmálafræði
• Tónlistarkennsla
• Tómstundafræði

Language dc:language.iso

is

Handle dc:identifier.uri

http://hdl.handle.net/1946/34219

OAI identifier oai:identifier

oai:skemman.is:1946/34219