„Ég fór inn um einar dyr og allt í einu stóðu 100 dyr opnar.“ Reynsla nemenda af Háskólabrú.

Markmið rannsóknarinnar var að fá innsýn í reynslu nemenda sem lokið höfðu námi af Háskólabrú og byggir á viðtölum við sjö einstaklinga, fyrrum nemendur Háskólabrúar sem stunduðu þar staðnám. Helstu niðurstöður benda til að þátttakendur sem voru allir fyrrum brotthvarfsnemar, höfðu slæma reynslu af formlega skólakerfinu sem hamlaði þeim að hefja nám á fullorðinsaldri. Aðrar hindranir voru meðal annars lágt sjálfsmat og skortur á trú á eigin getu. Einnig kom skýrt fram mikilvægi þess að nám sé lagað að þörfum fullorðinna, tekið sé tillit til reynslu þeirra og tilraun gerð til að skapa samkennd meðal nemenda í hópnum. Ávinningur námsins var að mörgu leyti persónulegur, með til dæmis auknu sjálfstrausti og aukinni trú á eigin hæfni og útskriftarskírteinið reyndist þeim stökkpallur í áframhaldandi nám. Þeir viðmælendur sem höfðu farið alla leið í óformlega skólakerfinu og hófu til að byrja með nám í Menntastoðum voru áberandi vel undirbúnir fyrir námið á Háskólabrú og er það helsta nýmælið í þessari rannsókn. Þeir einstaklingar efldust til muna, lærðu að læra og voru vel undirbúin fyrir fyrstu önnina á Háskólabrú. Vonast er til að niðurstöður þessarar rannsóknar nýtist við áframhaldandi þróun námsins á Háskólabrú og verði jafnfram gagnlegar í umræður um fullorðna námsmenn.

Author dc:creator

• Björk Erlendsdóttir 1974-

Contributors dc:contributor

• Háskóli Íslands

• Náms- og starfsráðgjöf
• Keilir - Miðstöð vísinda, fræða og atvinnulífs
• Ungt fólk
• Brottfall úr skóla

Language dc:language.iso

is

Handle dc:identifier.uri

http://hdl.handle.net/1946/14932

OAI identifier oai:identifier

oai:skemman.is:1946/14932