Análisis de diseños tecnológicos sostenibles que mitiguen la problemática energética que dificulta la educación en niños de sectores vulnerables de La Guajira

En una región con altos índices de pobreza y exclusión social, como La Guajira, la falta de acceso a la electricidad afecta directamente la capacidad de los niños para aprovechar las oportunidades educativas, perpetuando un ciclo de pobreza y marginación que impacta su desarrollo integral y su futuro socioeconómico. La implementación de un plan de mejora busca facilitar el acceso a la educación y proporcionar iluminación a los niños en sectores vulnerables de La Guajira mediante el análisis de diseños tecnológicos sostenibles. El proyecto es relevante porque aborda una necesidad crítica y urgente en La Guajira. Como señalan Ramírez y Gómez (2016, p. 123), "la ausencia de electricidad en las comunidades rurales no solo limita el acceso a herramientas educativas, sino que también expone a los niños a riesgos para su seguridad, especialmente de noche, afectando tanto su bienestar como su capacidad para lograr un aprendizaje efectivo". Este estudio aborda directamente las barreras que impiden que estos niños ejerzan plenamente este derecho, contribuyendo así al desarrollo social y económico de sus comunidades.

Grantor dc:publisher

Ingeniería Industrial - Virtual

Year dc:date

2026

Author dc:creator

• Salazar Flórez, Jhonny Alexander

Contributors dc:contributor

• Delgado Ortiz, Sandra Marcela

• Desarrollo económico y social
• Comunidades rurales
• Abastecimiento de energía
• Educación de niños
• Desarrollo sostenible

Statement dc:rights

• Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
• info:eu-repo/semantics/openAccess
• Abierto (Texto Completo)

Licence

• https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
• http://purl.org/coar/access_right/c_abf2

Language dc:language

spa

Identifier

BDM-FII
instname:Universidad Ean
reponame:Repositorio Institucional Biblioteca Digital Minerva
https://repository.ean.edu.co/

OAI identifier oai:identifier

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