E-Learning in der Lehrerweiterbildung - Gestaltung und Erprobung eines virtuellen Lernraumes im Rahmen der Weiterbildung von Regional- und Gesamtschullehrern.

Dünnebier, Malte

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Universität Oldenburg

E-Learning in der Lehrerweiterbildung - Gestaltung und Erprobung eines virtuellen Lernraumes im Rahmen der Weiterbildung von Regional- und Gesamtschullehrern.

dc:creator Dünnebier, Malte

2010

Abstract

dc:description.abstract

Die Arbeit berichtet über ein Projekt, in dem mit Hilfe von Moodle ein exemplarischer virtueller Lernraum für kollaboratives Lernen in der Lehrerweiterbildung in Informatik theoriegeleitet erstellt, erprobt und bewertet wurde.

Degree

thesis:*

Level thesis:degree_level: master
Grantor dc:publisher: Universität Oldenburg
Year: 2010

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*

Author dc:creator: Dünnebier, Malte

Subjects

dc:subject × 1

virtueller Lernraum, kollaboratives Lernen

Identifiers

dc:identifier.*

Repository record source_url: http://oops.uni-oldenburg.de/1044
OAI identifier oai:identifier: oai:oops.uni-oldenburg.de:1044

Chain of custody

source

Harvested from: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Base URL: oops.uni-oldenburg.de/cgi/oai2
Last updated: 2026-07-27
Source record: OAI-PMH GetRecord

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Dünnebier, Malte. E-Learning in der Lehrerweiterbildung - Gestaltung und Erprobung eines virtuellen Lernraumes im Rahmen der Weiterbildung von Regional- und Gesamtschullehrern.. master thesis, Universität Oldenburg, 2010. http://oops.uni-oldenburg.de/1044

E-Learning in der Lehrerweiterbildung - Gestaltung und Erprobung eines virtuellen Lernraumes im Rahmen der Weiterbildung von Regional- und Gesamtschullehrern.

Abstract

Degree

Author and committee

Subjects

Identifiers

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