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Université de Moncton

L' effet d'une intervention éducative individuelle et personnalisée auprès des personnes atteintes d'une arythmie cardiaque

Abstract

dc:description.abstract

Les personnes atteintes d'arythmie cardiaque font partie d'une sous-population cardiaque qui ne bénéficie généralement d'aucun programme d'enseignement structuré. Une méconnaissance concernant leur santé cardiaque est susceptible d'engendrer de l'insatisfaction relative aux savoirs chez les personnes atteintes d'une arythmie cardiaque. Cette insatisfaction pourrait conduire à une diminution de leur qualité de vie. Les recherches publiées jusqu'à ce jour font justement état de la présence de nombreux besoins d'information et d'apprentissage chez cette population. Plusieurs chercheurs croient que la mise sur pied d'une intervention éducative pourrait améliorer la qualité de vie de ces personnes. La présente étude a pour but de vérifier l'efficacité d'une intervention éducative individuelle et personnalisée quant à l'intégration des savoirs, à la satisfaction relative aux savoirs et à la qualité de vie des personnes atteintes d'arythmie cardiaque. De type quasi-expérimental, cette recherche offre un devis pré et post relance à deux groupes: un groupe expérimental (n = 15) et un groupe témoin (n = 15). Les sujets des deux groupes ont reçu les soins éducationnels habituels. Les sujets du groupe expérimental ont, de plus, bénéficié de l'intervention éducative individuelle et personnalisée.

Degree

thesis:*
Name thesis:degree_name
Maîtrise en science infirmière
Level thesis:degree_level
2e cycle
Discipline thesis:degree_discipline
Faculté des sciences de la santé et des services communautaires
Grantor dc:publisher
Université de Moncton
Year dc:date.issued
2003

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*
Author dc:creator
  • Thériault, Marie-Claude.
Advisor dc:contributor.advisor
  • Gallant, Gemma

Subjects

dc:subject × 3

Rights

dc:rights
Statement dc:rights
  • Author
Language dc:language.iso
iso639-2b, fre

Identifiers

dc:identifier.*
Identifier
oclc: 726324432
Dc Identifier Other
umir:533
OAI identifier oai:identifier
oai:umoncton.scholaris.ca:20.500.14658/8244

Chain of custody

source
Harvested from
University de Moncton
Base URL
umoncton.scholaris.ca/server/oai/request
Last updated
2026-07-24
Source record
OAI-PMH GetRecord
citation

Thériault, Marie-Claude.. L' effet d'une intervention éducative individuelle et personnalisée auprès des personnes atteintes d'une arythmie cardiaque. 2e cycle thesis, Université de Moncton, 2003. https://hdl.handle.net/20.500.14658/8244