Etude comparative des élèves persistants et décrocheurs de la dixième et de la onzième années de l'Ecole Mathieu-Martin de Moncton

Le problème qui se pose est le suivant : peut-on identifier le décrocheur potentiel avant que celui-ci n’ait effectivement quitté l’école? Pour y arriver peut-on cerner certaines caractéristiques du décrocheur qui le différencieraient de l’étudiant persistant? Plus précisément, le décrocheur se différencie-t-il de l’étudiant persistant par les variables suivantes : le niveau d’aspiration réelle et idéale, le niveau de perception des aspirations scolaires que ses parents ont pour lui, l’attitude de l’étudiant vis-à-vis de l’école et le perception que l’étudiant a des attitudes de ses parents envers l’école?

Name thesis:degree_name

Maîtrise en éducation (psychopédagogie)

Level thesis:degree_level

2e cycle

Discipline thesis:degree_discipline

Faculté des sciences de l'éducation

Grantor dc:publisher

Université de Moncton

Year dc:date.issued

1983

Author dc:creator

• Charest, Francine

Advisor dc:contributor.advisor

• Vachon, Jean

• Décrocheurs
• LC143 C45

Statement dc:rights

• Author

Language dc:language.iso

iso639-2b, fre

Identifier

oclc: 726163306

Dc Identifier Other

umir:361

OAI identifier oai:identifier

oai:umoncton.scholaris.ca:20.500.14658/7557