Université de Moncton
Le contexte légal des renvois d'enseignants dans les districts scolaires francophones du Nouveau-Brunswick
Abstract
dc:description.abstractCette recherche visait à décrire et analyser les circonstances entourant le renvoi d'enseignants. Les motifs de renvoi d'ordre administratif et disciplinaire furent étudiés. L'étudiant et l'enseignant ont tous deux des droits mais puisque l'étudiant est la raison d'être de l'école, il est important que ses droits ne soient pas subordonnés à ceux de l'enseignant. Les principaux motifs de renvoi d'ordre disciplinaire gravitent autour d'incompétence , d'immoralité, d'insubordination et d'inconduite grave. L'enseignant médiocre doit être retiré du système. Ce renvoi s'effectuera grâce à un effort soutenu et suite à une procédure rigoureusement suivie. Quoiqu'en disent de nombreuses personnes, il est toujours possible de renvoyer un enseignant incompétent. La présente recherche formule des recommandations qui serviront à améliorer la qualité de l'éducation dans la province.
Degree
thesis:*- Name thesis:degree_name
- Maîtrise en éducation (administration scolaire)
- Level thesis:degree_level
- 2e cycle
- Discipline thesis:degree_discipline
- Faculté des sciences de l'éducation
- Grantor dc:publisher
- Université de Moncton
- Year dc:date.issued
- 1981
Author and committee
dc:creator, dc:contributor.*- Author dc:creator
-
- Picard, Maurice
- Advisor dc:contributor.advisor
-
- Gaudet, Alphonse B.
Subjects
dc:subject × 2Rights
dc:rights- Statement dc:rights
-
- Author
- Language dc:language.iso
- iso639-2b, fre
Identifiers
dc:identifier.*- Identifier
- oclc: 726442472
- Dc Identifier Other
- umir:941
- OAI identifier oai:identifier
- oai:umoncton.scholaris.ca:20.500.14658/6824