L' attention et l'habituation à un stimulus auditif chez des nourrissons en fonction de sa complexité spectrale

Depuis une vingtaine d'années, les chercheurs se sont penches sur l'étude du fonctionnement cognitif du nourrisson par l'entremise du paradigme d'habituation visuelle. La présente recherche s'étend à la modalité auditive. Le but principal est de déterminer l'effet de la complexité du stimulus auditif sur le captage et le maintien de l'attention du nourrisson lors d'une tache d'habituation. Le captage est mesure par la latence des réponses d'attention, tandis que le maintien est mesure par la durée des réponses d'attention. Trois stimuli différents, inspires de ceux utilises par Colombo (1985), sont présentes de façon répétée a 48 nourrissons âgés de 5 mois (27 filles et 21 garçons). Les trois stimuli consistent de la gamme G, A, B, C, D, E, F, G, F, E, D, C, B, A et varient en fonction de leur structure spectrale. Le stimulus "simple" contient uniquement les fréquences fondamentales; le stimulus "intermédiaire" contient les fréquences fondamentales et les 9 prochaines harmoniques; le stimulus "complexe" contient les fréquences fondamentales et les 18 prochaines harmoniques. Les stimuli auditifs sont présentes à une intensité de 60 a 70 dB.

Name thesis:degree_name

Maîtrise ès arts (psychologie)

Level thesis:degree_level

2e cycle

Discipline thesis:degree_discipline

Faculté des sciences sociales (1980-2001)

Grantor dc:publisher

Université de Moncton

Year dc:date.issued

1998

Author dc:creator

• Richard, Jacques F.

Advisor dc:contributor.advisor

• Normandeau, Joane

• Nourrissons
• Psychologie
• Attention chez le nourrisson
• Cognition chez le nourrisson
• Perception auditive chez l'enfant

Statement dc:rights

• Author

Language dc:language.iso

iso639-2b, fre

Identifier

oclc: 726186569

Dc Identifier Other

umir:1964

OAI identifier oai:identifier

oai:umoncton.scholaris.ca:20.500.14658/6637