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Universidad de Burgos

Estudio de métodos de construcción de ensembles de clasificadores y aplicaciones

Abstract

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La inteligencia artificial se dedica a la creación de sistemas informáticos con un comportamiento inteligente. Dentro de este área el aprendizaje computacional estudia la creación de sistemas que aprenden por sí mismos. Un tipo de aprendizaje computacional es el aprendizaje supervisado, en el cual, se le proporcionan al sistema tanto las entradas como la salida esperada y el sistema aprende a partir de estos datos. Un sistema de este tipo se denomina clasificador. En ocasiones ocurre, que en el conjunto de ejemplos que utiliza el sistema para aprender, el número de ejemplos de un tipo es mucho mayor que el número de ejemplos de otro tipo. Cuando esto ocurre se habla de conjuntos desequilibrados. La combinación de varios clasificadores es lo que se denomina "ensemble", y a menudo ofrece mejores resultados que cualquiera de los miembros que lo forman. Una de las claves para el buen funcionamiento de los ensembles es la diversidad. Esta tesis, se centra en el desarrollo de nuevos algoritmos de construcción de ensembles, centrados en técnicas de incremento de la diversidad y en los problemas desequilibrados. Adicionalmente, se aplican estas técnicas a la solución de varias problemas industriales.

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*
Author dc:creator
  • Diez Pastor, José Francisco
Advisors dc:contributor.advisor
  • García Osorio, César
  • Rodríguez Diez, Juan José

Subjects

dc:subject × 7

Rights

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Statement dc:rights
  • Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Language dc:language.iso
eng

Identifiers

dc:identifier.*
OAI identifier oai:identifier
oai:riubu.ubu.es:10259/5016

Chain of custody

source
Harvested from
Universidad de Burgos
Base URL
riubu.ubu.es/oai/request
Last updated
2026-07-24
Source record
OAI-PMH GetRecord
citation

Diez Pastor, José Francisco. Estudio de métodos de construcción de ensembles de clasificadores y aplicaciones. 2015. http://hdl.handle.net/10259/5016