Memórias de uma portadora do diabetes mellitus: a função do pedagogo (a) na conscientização e informação de professores e alunos no contexto da convivência com o diabetes

Observamos um crescente no número de narrativas de experiências como instrumentos valiosos na formação de futuros (as) professores e professoras. As narrativas são uma ferramenta tanto para a pesquisa quanto para o ensino. Permitem uma releitura do próprio sujeito (que a escreve ou que a lê) e de sua relação com o mundo. Neste sentido, estimulam uma formação mais crítica e emancipadora, fundamentada no confronto com o olhar do outro e com o olhar sobre si mesmo. O presente Trabalho de Conclusão de Curso é um relato de experiência pessoal sobre os impactos que uma informação adequada sobre o Diabetes Mellitus pode ter para permitir ao paciente maior qualidade de vida. Informação que deveria estar presente nas salas de aulas, desde a educação básica. O Diabetes é uma doença que vem crescendo muito no mundo e no Brasil é a quarta causa de morte. Com um número tão expressivo, existe uma necessidade imediata de informar as crianças já na educação infantil sobre a doença em si, sobre a importância de uma alimentação saudável e sobre o valor das práticas físicas regulares. Contudo, falar sobre diabetes na sala de aula ainda é um tabu. Compartilhar minha experiência com a doença é potencializar a urgência de se debater o assunto das séries iniciais até a pós-graduação. Vivi as dificuldades de respeito à minha condição por desconhecimento de colegas e professores (as) nas diversas salas de aula que freqüentei. A população precisa ser conscientizada que muitas doenças podem ser evitadas mantendo-se hábitos saudáveis e o Diabetes Mellitus tipo 2 é uma delas. Mesmo com a predisposição a desenvolver a doença, que vem crescendo também entre as crianças e jovens devido a alimentação rica em gordura e carboidrato, na maioria dos casos, a doença pode ser evitada apenas mudando alguns hábitos. Neste trabalho, defendemos que informar é conscientizar e, com isto, fomentar o respeito ao próximo. Aliás, é muito melhor evitar uma doença, do que ter que tratá-la para o resto da vida

Author dc:creator

• Oliveira, Patricia de Paiva

Advisor dc:contributor.advisor

• Gomes, Jacqueline de Souza

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