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Universidad Nacional de Mar del Plata

Condiciones de trabajo remunerado y distribución intrafamiliar del trabajo no remunerado. Un estudio de casos sobre las percepciones de maestras y maestros de nivel primario de la ciudad de Mar del Plata a partir de un enfoque de género

Abstract

dc:description.abstract

En el presente trabajo se busca analizar las diferencias en las percepciones de maestras y maestros respecto a sus condiciones de trabajo remunerado y la distribución del trabajo no remunerado dentro del hogar a partir del marco de la economía del cuidado. El estudio comprende entrevistas en profundidad a docentes de nivel primario de la ciudad de Mar del Plata, respecto a las percepciones sobre los procesos de selección de la ocupación, las diferencias de género en el trabajo y el hogar, las condiciones de trabajo y el salario percibido, entre otros. Asimismo, por medio de una encuesta de uso del tiempo se cuantificaron los tiempos de trabajo -remunerado y no remunerado- de un día típico, como también la distribución de actividades dentro del hogar. Los resultados encontrados permiten afirmar que existen diferencias dentro del hogar entre mujeres y varones, siendo las mujeres quienes enfrentan la mayor carga de cuidado. A su vez, se trata de una profesión con una importante sobrecarga de trabajo, condiciones laborales precarias y grandes diferencias de acuerdo al tipo de establecimiento.

Degree

thesis:*
Level dc:type.qualificationlevel
bachelor
Grantor dc:publisher.institution
Universidad Nacional de Mar del Plata
Year dc:date.issued
2015

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*
Author dc:creator
  • Depaoli, María Victoria
Advisor dc:contributor.advisor
  • Actis Di Pasquale, Eugenio

Rights

Language dc:language
es

Chain of custody

source
Harvested from
Universidad Nacional de Mar del Plata
Base URL
nulan.mdp.edu.ar/cgi/oai2
Last updated
2026-07-24
Source record
OAI-PMH GetRecord
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citation

Depaoli, María Victoria. Condiciones de trabajo remunerado y distribución intrafamiliar del trabajo no remunerado. Un estudio de casos sobre las percepciones de maestras y maestros de nivel primario de la ciudad de Mar del Plata a partir de un enfoque de género. bachelor thesis, Universidad Nacional de Mar del Plata, 2015.