{"id":{"repo_id":"u-iceland","oai_identifier":"oai:skemman.is:1946/52658"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/u-iceland/oai:skemman.is:1946/52658","repository":{"repo_id":"u-iceland","name":"University of Iceland","base_url":"https://skemman.is/oai/request"},"display":{"title":"Þýðing, aðlögun og staðfærsla System Usability Scale (SUS) fyrir íslensk börn","abstract":"Bakgrunnur: Stafræn heilbrigðisþjónusta hefur færst í aukana og skipta gæði þessa hugbúnaðar höfuðmáli. Notkun stafrænna lausna getur verið gagnleg til einföldunar fyrir börn þar sem þau geta átt erfitt með flókin hugtök, langa texta og óljósar leiðbeiningar. Samkvæmt Evrópusambandinu og Alþjóða heilbrigðismálastofnuninni (e. WHO) er hátt gæðastig hugbúnaðar nauðsynlegt til þess að nota hann innan heilbrigðisþjónustunnar. System Usability Scale (e. SUS) er aðgengilegur tíu spurninga kvarði sem nota má til að meta gæði stafrænna lausna. Aðferð: Í þessari rannsókn var SUS þýddur, aðlagaður og staðfærður fyrir íslensk börn á aldrinum 8–16 ára. Þýðingin fór fram samkvæmt TCA ferlinu sem samanstendur af sjö skrefum: undirbúningi og leyfisöflun, framþýðingu, samræmingu þar sem rannsakendur fóru yfir þýðingarnar og mótuðu drög að staðhæfingum, bakþýðingu sem óháður aðili framkvæmdi, sérfræðimati þar sem sérfræðingar í barnahjúkrun lögðu mat á orðalag með tilliti til orðaforða og skilnings barna, forskoðun þar sem tíu börnum var skipt í tvo rýnihópa til að meta skiljanleika og orðaval, og loks útgáfu og lokaúttekt. Að lokinni þýðingu og aðlögun var gerð notendaprófun en þá var aðlöguð útgáfa SUS C lögð fyrir 20 börn á aldrinum 8–16 ára og áfangaforprófuð eftir að þau höfðu notað barnvænt verkjamatsapp, PicPecc, í stutta stund. Niðurstöður: Þýðing, aðlögun og staðfærsla SUS kvarðans gekk greiðlega og var lítið um ágreining við þýðingu. Við bakþýðingu kom í ljós að merkingar höfðu haldist í þýðingarferlinu og var því hægt að forskoða kvarðann og fara svo yfir í notendaprófun SUS-C og PicPecc. Alls svöruðu 20 börn aðlagaða SUS-C eftir að hafa notað PicPecc appið. SUS-C reyndist skiljanlegur og nothæfur fyrir aldurshópinn en börnin lýstu almennt jákvæðri upplifun af notkun kvarðans. Ályktun: Niðurstöður gefa til kynna að SUS-C geti í fullnaðar forprófun nýst sem viðeigandi mælitæki til að meta upplifað notagildi stafrænna heilbrigðislausna hjá börnum á aldrinum 8–16 ára og réttlæta niðurstöðurnar áframhaldandi prófanir á SUS-C í stærra úrtaki til að staðfesta próffræðilega eiginleika og styrkja grunn að klínískri innleiðingu.","abstract_html":"Bakgrunnur: Stafræn heilbrigðisþjónusta hefur færst í aukana og skipta gæði þessa hugbúnaðar höfuðmáli. Notkun stafrænna lausna getur verið gagnleg til einföldunar fyrir börn þar sem þau geta átt erfitt með flókin hugtök, langa texta og óljósar leiðbeiningar. Samkvæmt Evrópusambandinu og Alþjóða heilbrigðismálastofnuninni (e. WHO) er hátt gæðastig hugbúnaðar nauðsynlegt til þess að nota hann innan heilbrigðisþjónustunnar. System Usability Scale (e. SUS) er aðgengilegur tíu spurninga kvarði sem nota má til að meta gæði stafrænna lausna. Aðferð: Í þessari rannsókn var SUS þýddur, aðlagaður og staðfærður fyrir íslensk börn á aldrinum 8–16 ára. Þýðingin fór fram samkvæmt TCA ferlinu sem samanstendur af sjö skrefum: undirbúningi og leyfisöflun, framþýðingu, samræmingu þar sem rannsakendur fóru yfir þýðingarnar og mótuðu drög að staðhæfingum, bakþýðingu sem óháður aðili framkvæmdi, sérfræðimati þar sem sérfræðingar í barnahjúkrun lögðu mat á orðalag með tilliti til orðaforða og skilnings barna, forskoðun þar sem tíu börnum var skipt í tvo rýnihópa til að meta skiljanleika og orðaval, og loks útgáfu og lokaúttekt. Að lokinni þýðingu og aðlögun var gerð notendaprófun en þá var aðlöguð útgáfa SUS C lögð fyrir 20 börn á aldrinum 8–16 ára og áfangaforprófuð eftir að þau höfðu notað barnvænt verkjamatsapp, PicPecc, í stutta stund. Niðurstöður: Þýðing, aðlögun og staðfærsla SUS kvarðans gekk greiðlega og var lítið um ágreining við þýðingu. Við bakþýðingu kom í ljós að merkingar höfðu haldist í þýðingarferlinu og var því hægt að forskoða kvarðann og fara svo yfir í notendaprófun SUS-C og PicPecc. Alls svöruðu 20 börn aðlagaða SUS-C eftir að hafa notað PicPecc appið. SUS-C reyndist skiljanlegur og nothæfur fyrir aldurshópinn en börnin lýstu almennt jákvæðri upplifun af notkun kvarðans. Ályktun: Niðurstöður gefa til kynna að SUS-C geti í fullnaðar forprófun nýst sem viðeigandi mælitæki til að meta upplifað notagildi stafrænna heilbrigðislausna hjá börnum á aldrinum 8–16 ára og réttlæta niðurstöðurnar áframhaldandi prófanir á SUS-C í stærra úrtaki til að staðfesta próffræðilega eiginleika og styrkja grunn að klínískri innleiðingu.","abstract_has_math":false,"creators":["Sandra Salvör Kjartansdóttir 1987-"],"institution":null,"degree_name":null,"degree_level":null,"degree_discipline":null,"degree_department":null,"school":null,"contributors":["Háskóli Íslands"],"advisors":[],"committee_chairs":[],"committee_members":[],"year":2026,"date_issued":"2026-04-28T12:07:33Z","date_published":"2026-04-28T12:07:33Z","updated_at":"2026-07-27T21:42:24Z","subjects":["Hjúkrunarfræði"],"languages":["is"],"rights":[],"rights_urls":[],"identifier_entries":[]},"links":{"outbound_url":"https://hdl.handle.net/1946/52658","outbound_label":"Handle","outbound_source":"dc:identifier.uri"},"metadata_groups":[{"id":"people","label":"People","entries":[{"key":"dc:contributor","label":"Contributor","values":["Háskóli Íslands"]},{"key":"dc:creator","label":"Author","values":["Sandra Salvör Kjartansdóttir 1987-"]}]},{"id":"academic_context","label":"Academic Context","entries":[{"key":"dc:date.accessioned","label":"Dc Date Accessioned","values":["2026-04-28T12:07:28Z"]},{"key":"dc:date.available","label":"Dc Date Available","values":["2026-04-28T12:07:28Z"]},{"key":"dc:date.issued","label":"Date","values":["2026-04-28T12:07:33Z"]},{"key":"dc:type","label":"Dc Type","values":["Thesis"]}]},{"id":"subjects_keywords","label":"Subjects and Keywords","entries":[{"key":"dc:subject","label":"Dc Subject","values":["Hjúkrunarfræði"]}]},{"id":"language_rights","label":"Language and Rights","entries":[{"key":"dc:language.iso","label":"Language (ISO)","values":["is"]}]},{"id":"identifiers","label":"Identifiers","entries":[{"key":"dc:identifier.uri","label":"Identifier URI","values":["https://hdl.handle.net/1946/52658"]}]},{"id":"additional","label":"Additional Metadata","entries":[{"key":"dc:description.abstract","label":"Abstract","values":["Bakgrunnur: Stafræn heilbrigðisþjónusta hefur færst í aukana og skipta gæði þessa hugbúnaðar höfuðmáli. Notkun stafrænna lausna getur verið gagnleg til einföldunar fyrir börn þar sem þau geta átt erfitt með flókin hugtök, langa texta og óljósar leiðbeiningar. Samkvæmt Evrópusambandinu og Alþjóða heilbrigðismálastofnuninni (e. WHO) er hátt gæðastig hugbúnaðar nauðsynlegt til þess að nota hann innan heilbrigðisþjónustunnar. System Usability Scale (e. SUS) er aðgengilegur tíu spurninga kvarði sem nota má til að meta gæði stafrænna lausna. Aðferð: Í þessari rannsókn var SUS þýddur, aðlagaður og staðfærður fyrir íslensk börn á aldrinum 8–16 ára. Þýðingin fór fram samkvæmt TCA ferlinu sem samanstendur af sjö skrefum: undirbúningi og leyfisöflun, framþýðingu, samræmingu þar sem rannsakendur fóru yfir þýðingarnar og mótuðu drög að staðhæfingum, bakþýðingu sem óháður aðili framkvæmdi, sérfræðimati þar sem sérfræðingar í barnahjúkrun lögðu mat á orðalag með tilliti til orðaforða og skilnings barna, forskoðun þar sem tíu börnum var skipt í tvo rýnihópa til að meta skiljanleika og orðaval, og loks útgáfu og lokaúttekt. Að lokinni þýðingu og aðlögun var gerð notendaprófun en þá var aðlöguð útgáfa SUS C lögð fyrir 20 börn á aldrinum 8–16 ára og áfangaforprófuð eftir að þau höfðu notað barnvænt verkjamatsapp, PicPecc, í stutta stund. Niðurstöður: Þýðing, aðlögun og staðfærsla SUS kvarðans gekk greiðlega og var lítið um ágreining við þýðingu. Við bakþýðingu kom í ljós að merkingar höfðu haldist í þýðingarferlinu og var því hægt að forskoða kvarðann og fara svo yfir í notendaprófun SUS-C og PicPecc. Alls svöruðu 20 börn aðlagaða SUS-C eftir að hafa notað PicPecc appið. SUS-C reyndist skiljanlegur og nothæfur fyrir aldurshópinn en börnin lýstu almennt jákvæðri upplifun af notkun kvarðans. Ályktun: Niðurstöður gefa til kynna að SUS-C geti í fullnaðar forprófun nýst sem viðeigandi mælitæki til að meta upplifað notagildi stafrænna heilbrigðislausna hjá börnum á aldrinum 8–16 ára og réttlæta niðurstöðurnar áframhaldandi prófanir á SUS-C í stærra úrtaki til að staðfesta próffræðilega eiginleika og styrkja grunn að klínískri innleiðingu.","Background: The use of digital healthcare has increased in recent years and is now part of most aspects of healthcare, but the quality of these systems is crucial. The use of digital solutions can be particularly beneficial for children, as they may struggle with complex terminology, long texts, and unclear instructions. According to the European Union and the World Health Organization (WHO), a high level of software quality is essential for its safe and effective use within healthcare services. The System Usability Scale (SUS) is a ten item questionnaire used to evaluate the usability and quality of digital systems Method: In this study, the System Usability Scale (SUS) was translated, adapted, and culturally localized for Icelandic children aged 8–16 years. The translation followed the TCA process, which consists of seven steps: preparation and permission; forward translation; reconciliation, during which the researchers reviewed the translations and developed draft items; back translation by an independent translator; expert committee review, where pediatric nursing specialists evaluated the wording with regard to children’s vocabulary and comprehension; pre testing, in which ten children were divided into two focus groups to assess wording, clarity, and overall comprehensibility; and finally, production of the final version. After the translation and adaptation were completed, usability testing was conducted. The adapted SUS C was administered to 20 children aged 8–16 years after they had briefly used a child friendly pain assessment application called PicPecc. Results: The translation, adaptation, and cultural localization of the SUS scale progressed without major issues, with minimal disagreement throughout the process. The back translation showed that the meanings of the items had been preserved throughout the translation steps, which allowed the scale to be pre tested and subsequently used in the usability testing of the SUS C and PicPecc. In total, 20 children completed the adapted SUS C after using the PicPecc application. The SUS C proved to be understandable and usable for this age group, and the children generally reported a positive experience when completing the scale. Conclusion: The results indicate that the SUS C may serve as an appropriate measure for evaluating the perceived usability of digital healthcare solutions among children aged 8–16 years. The findings also justify further testing of the SUS C in a larger sample to validate its psychometric properties and strengthen the foundation for future clinical implementation."]},{"key":"dc:title","label":"Title","values":["Þýðing, aðlögun og staðfærsla System Usability Scale (SUS) fyrir íslensk börn"]}]}],"canonical_facts":{"dc:contributor":["Háskóli Íslands"],"dc:creator":["Sandra Salvör Kjartansdóttir 1987-"],"dc:date.accessioned":["2026-04-28T12:07:28Z"],"dc:date.available":["2026-04-28T12:07:28Z"],"dc:date.issued":["2026-04-28T12:07:33Z"],"dc:description.abstract":["Bakgrunnur: Stafræn heilbrigðisþjónusta hefur færst í aukana og skipta gæði þessa hugbúnaðar höfuðmáli. Notkun stafrænna lausna getur verið gagnleg til einföldunar fyrir börn þar sem þau geta átt erfitt með flókin hugtök, langa texta og óljósar leiðbeiningar. Samkvæmt Evrópusambandinu og Alþjóða heilbrigðismálastofnuninni (e. WHO) er hátt gæðastig hugbúnaðar nauðsynlegt til þess að nota hann innan heilbrigðisþjónustunnar. System Usability Scale (e. SUS) er aðgengilegur tíu spurninga kvarði sem nota má til að meta gæði stafrænna lausna. Aðferð: Í þessari rannsókn var SUS þýddur, aðlagaður og staðfærður fyrir íslensk börn á aldrinum 8–16 ára. Þýðingin fór fram samkvæmt TCA ferlinu sem samanstendur af sjö skrefum: undirbúningi og leyfisöflun, framþýðingu, samræmingu þar sem rannsakendur fóru yfir þýðingarnar og mótuðu drög að staðhæfingum, bakþýðingu sem óháður aðili framkvæmdi, sérfræðimati þar sem sérfræðingar í barnahjúkrun lögðu mat á orðalag með tilliti til orðaforða og skilnings barna, forskoðun þar sem tíu börnum var skipt í tvo rýnihópa til að meta skiljanleika og orðaval, og loks útgáfu og lokaúttekt. Að lokinni þýðingu og aðlögun var gerð notendaprófun en þá var aðlöguð útgáfa SUS C lögð fyrir 20 börn á aldrinum 8–16 ára og áfangaforprófuð eftir að þau höfðu notað barnvænt verkjamatsapp, PicPecc, í stutta stund. Niðurstöður: Þýðing, aðlögun og staðfærsla SUS kvarðans gekk greiðlega og var lítið um ágreining við þýðingu. Við bakþýðingu kom í ljós að merkingar höfðu haldist í þýðingarferlinu og var því hægt að forskoða kvarðann og fara svo yfir í notendaprófun SUS-C og PicPecc. Alls svöruðu 20 börn aðlagaða SUS-C eftir að hafa notað PicPecc appið. SUS-C reyndist skiljanlegur og nothæfur fyrir aldurshópinn en börnin lýstu almennt jákvæðri upplifun af notkun kvarðans. Ályktun: Niðurstöður gefa til kynna að SUS-C geti í fullnaðar forprófun nýst sem viðeigandi mælitæki til að meta upplifað notagildi stafrænna heilbrigðislausna hjá börnum á aldrinum 8–16 ára og réttlæta niðurstöðurnar áframhaldandi prófanir á SUS-C í stærra úrtaki til að staðfesta próffræðilega eiginleika og styrkja grunn að klínískri innleiðingu.","Background: The use of digital healthcare has increased in recent years and is now part of most aspects of healthcare, but the quality of these systems is crucial. The use of digital solutions can be particularly beneficial for children, as they may struggle with complex terminology, long texts, and unclear instructions. According to the European Union and the World Health Organization (WHO), a high level of software quality is essential for its safe and effective use within healthcare services. The System Usability Scale (SUS) is a ten item questionnaire used to evaluate the usability and quality of digital systems Method: In this study, the System Usability Scale (SUS) was translated, adapted, and culturally localized for Icelandic children aged 8–16 years. The translation followed the TCA process, which consists of seven steps: preparation and permission; forward translation; reconciliation, during which the researchers reviewed the translations and developed draft items; back translation by an independent translator; expert committee review, where pediatric nursing specialists evaluated the wording with regard to children’s vocabulary and comprehension; pre testing, in which ten children were divided into two focus groups to assess wording, clarity, and overall comprehensibility; and finally, production of the final version. After the translation and adaptation were completed, usability testing was conducted. The adapted SUS C was administered to 20 children aged 8–16 years after they had briefly used a child friendly pain assessment application called PicPecc. Results: The translation, adaptation, and cultural localization of the SUS scale progressed without major issues, with minimal disagreement throughout the process. The back translation showed that the meanings of the items had been preserved throughout the translation steps, which allowed the scale to be pre tested and subsequently used in the usability testing of the SUS C and PicPecc. In total, 20 children completed the adapted SUS C after using the PicPecc application. The SUS C proved to be understandable and usable for this age group, and the children generally reported a positive experience when completing the scale. Conclusion: The results indicate that the SUS C may serve as an appropriate measure for evaluating the perceived usability of digital healthcare solutions among children aged 8–16 years. The findings also justify further testing of the SUS C in a larger sample to validate its psychometric properties and strengthen the foundation for future clinical implementation."],"dc:identifier.uri":["https://hdl.handle.net/1946/52658"],"dc:language.iso":["is"],"dc:subject":["Hjúkrunarfræði"],"dc:title":["Þýðing, aðlögun og staðfærsla System Usability Scale (SUS) fyrir íslensk börn"],"dc:type":["Thesis"]},"updated_at":"2026-07-27T21:42:24Z"}