{"id":{"repo_id":"u-iceland","oai_identifier":"oai:skemman.is:1946/50214"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/u-iceland/oai:skemman.is:1946/50214","repository":{"repo_id":"u-iceland","name":"University of Iceland","base_url":"https://skemman.is/oai/request"},"display":{"title":"Barnavernd; Hlutverk leikskóla í farsæld og vernd barna","abstract":"Ritgerðin fjallar um vernd barna í leikskólum og snýr að sögulegu og menningarlegu samhengi við rétt barna til vatns og fæðis. Saga og þróun barnaverndar er rakin með því að tengja vistfræðikenningu Bronfenbrenners og kerfi hennar við barnavernd. Í ritgerðinni er fjallað um skilgreiningu á vanrækslu og misnotkun barna, kjarna barnaverndar og starf fagfólks í barnaverndarmálum, auk orsaka og afleiðingar vanrækslu og misnotkunar. Einnig er fjallað um hlutverk leikskólakennara í barnavernd og ábyrgð þeirra. Hér á landi voru börn beitt hörðum aga sem fól í sér bæði líkamlegar og andlegar refsingar. Hlutverk barna er þýðingarmeira á seinni hluta aldarinnar og meira tillit tekið til réttinda þeirra og lengra en áður. Í dag eru börn álitin annarrar kynslóðar borgarar með eigin sjálfræði. Það er á ábyrgð samfélagsins, kennara og foreldra að tryggja að börn séu alin upp í uppeldis – og menntunarumhverfi.","abstract_html":"Ritgerðin fjallar um vernd barna í leikskólum og snýr að sögulegu og menningarlegu samhengi við rétt barna til vatns og fæðis. Saga og þróun barnaverndar er rakin með því að tengja vistfræðikenningu Bronfenbrenners og kerfi hennar við barnavernd. Í ritgerðinni er fjallað um skilgreiningu á vanrækslu og misnotkun barna, kjarna barnaverndar og starf fagfólks í barnaverndarmálum, auk orsaka og afleiðingar vanrækslu og misnotkunar. Einnig er fjallað um hlutverk leikskólakennara í barnavernd og ábyrgð þeirra. Hér á landi voru börn beitt hörðum aga sem fól í sér bæði líkamlegar og andlegar refsingar. Hlutverk barna er þýðingarmeira á seinni hluta aldarinnar og meira tillit tekið til réttinda þeirra og lengra en áður. Í dag eru börn álitin annarrar kynslóðar borgarar með eigin sjálfræði. Það er á ábyrgð samfélagsins, kennara og foreldra að tryggja að börn séu alin upp í uppeldis – og menntunarumhverfi.","abstract_has_math":false,"creators":["Nejira Zahirovic 2002-"],"institution":null,"degree_name":null,"degree_level":null,"degree_discipline":null,"degree_department":null,"school":null,"contributors":["Háskóli Íslands"],"advisors":[],"committee_chairs":[],"committee_members":[],"year":2025,"date_issued":"2025-05-19T10:00:16Z","date_published":"2025-05-19T10:00:16Z","updated_at":"2026-07-27T21:40:48Z","subjects":["Uppeldis- og menntunarfræði","Barnavernd","Leikskólar"],"languages":["is"],"rights":[],"rights_urls":[],"identifier_entries":[]},"links":{"outbound_url":"https://hdl.handle.net/1946/50214","outbound_label":"Handle","outbound_source":"dc:identifier.uri"},"metadata_groups":[{"id":"people","label":"People","entries":[{"key":"dc:contributor","label":"Contributor","values":["Háskóli Íslands"]},{"key":"dc:creator","label":"Author","values":["Nejira Zahirovic 2002-"]}]},{"id":"academic_context","label":"Academic Context","entries":[{"key":"dc:date.accessioned","label":"Dc Date Accessioned","values":["2025-05-19T10:00:15Z"]},{"key":"dc:date.available","label":"Dc Date Available","values":["2025-05-19T10:00:15Z"]},{"key":"dc:date.issued","label":"Date","values":["2025-05-19T10:00:16Z"]},{"key":"dc:type","label":"Dc Type","values":["Thesis"]}]},{"id":"subjects_keywords","label":"Subjects and Keywords","entries":[{"key":"dc:subject","label":"Dc Subject","values":["Uppeldis- og menntunarfræði","Barnavernd","Leikskólar"]}]},{"id":"language_rights","label":"Language and Rights","entries":[{"key":"dc:language.iso","label":"Language (ISO)","values":["is"]}]},{"id":"identifiers","label":"Identifiers","entries":[{"key":"dc:identifier.uri","label":"Identifier URI","values":["https://hdl.handle.net/1946/50214"]}]},{"id":"additional","label":"Additional Metadata","entries":[{"key":"dc:description.abstract","label":"Abstract","values":["Ritgerðin fjallar um vernd barna í leikskólum og snýr að sögulegu og menningarlegu samhengi við rétt barna til vatns og fæðis. Saga og þróun barnaverndar er rakin með því að tengja vistfræðikenningu Bronfenbrenners og kerfi hennar við barnavernd. Í ritgerðinni er fjallað um skilgreiningu á vanrækslu og misnotkun barna, kjarna barnaverndar og starf fagfólks í barnaverndarmálum, auk orsaka og afleiðingar vanrækslu og misnotkunar. Einnig er fjallað um hlutverk leikskólakennara í barnavernd og ábyrgð þeirra. Hér á landi voru börn beitt hörðum aga sem fól í sér bæði líkamlegar og andlegar refsingar. Hlutverk barna er þýðingarmeira á seinni hluta aldarinnar og meira tillit tekið til réttinda þeirra og lengra en áður. Í dag eru börn álitin annarrar kynslóðar borgarar með eigin sjálfræði. Það er á ábyrgð samfélagsins, kennara og foreldra að tryggja að börn séu alin upp í uppeldis – og menntunarumhverfi."]},{"key":"dc:title","label":"Title","values":["Barnavernd; Hlutverk leikskóla í farsæld og vernd barna"]}]}],"canonical_facts":{"dc:contributor":["Háskóli Íslands"],"dc:creator":["Nejira Zahirovic 2002-"],"dc:date.accessioned":["2025-05-19T10:00:15Z"],"dc:date.available":["2025-05-19T10:00:15Z"],"dc:date.issued":["2025-05-19T10:00:16Z"],"dc:description.abstract":["Ritgerðin fjallar um vernd barna í leikskólum og snýr að sögulegu og menningarlegu samhengi við rétt barna til vatns og fæðis. Saga og þróun barnaverndar er rakin með því að tengja vistfræðikenningu Bronfenbrenners og kerfi hennar við barnavernd. Í ritgerðinni er fjallað um skilgreiningu á vanrækslu og misnotkun barna, kjarna barnaverndar og starf fagfólks í barnaverndarmálum, auk orsaka og afleiðingar vanrækslu og misnotkunar. Einnig er fjallað um hlutverk leikskólakennara í barnavernd og ábyrgð þeirra. Hér á landi voru börn beitt hörðum aga sem fól í sér bæði líkamlegar og andlegar refsingar. Hlutverk barna er þýðingarmeira á seinni hluta aldarinnar og meira tillit tekið til réttinda þeirra og lengra en áður. Í dag eru börn álitin annarrar kynslóðar borgarar með eigin sjálfræði. Það er á ábyrgð samfélagsins, kennara og foreldra að tryggja að börn séu alin upp í uppeldis – og menntunarumhverfi."],"dc:identifier.uri":["https://hdl.handle.net/1946/50214"],"dc:language.iso":["is"],"dc:subject":["Uppeldis- og menntunarfræði","Barnavernd","Leikskólar"],"dc:title":["Barnavernd; Hlutverk leikskóla í farsæld og vernd barna"],"dc:type":["Thesis"]},"updated_at":"2026-07-27T21:40:48Z"}