{"id":{"repo_id":"u-elsalvador","oai_identifier":"oai:repositorio.ues.edu.sv:20.500.14492/12515"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/u-elsalvador/oai:repositorio.ues.edu.sv:20.500.14492/12515","repository":{"repo_id":"u-elsalvador","name":"Universidad de El Salvador","base_url":"https://repositorio.ues.edu.sv/server/oai/request"},"display":{"title":"La metodología que aplican las docentes influye en el aprendizaje de la comprensión oral en niños y niñas de primer grado que cursan educación básica en el Centro Escolar “Presbítero Norberto Marroquín” del Distrito 10-08 del Municipio de Verapaz, Departamento de San Vicente.","abstract":"La comprensión oral es uno de las áreas del lenguaje que debe ser desarrollada a través de una metodología participativa, creativa y motivadora que contribuya a estimular habilidades y destrezas que le permitan a los y las estudiantes adquirir confianza y autonomía al realizar diversas actividades de carácter cognitivo y social. El presente trabajo tiene como finalidad conocer la metodología que aplican las y los docentes para fortalecer el aprendizaje de la comprensión oral en niños y niñas de primer grado.","abstract_html":"La comprensión oral es uno de las áreas del lenguaje que debe ser desarrollada a través de una metodología participativa, creativa y motivadora que contribuya a estimular habilidades y destrezas que le permitan a los y las estudiantes adquirir confianza y autonomía al realizar diversas actividades de carácter cognitivo y social. El presente trabajo tiene como finalidad conocer la metodología que aplican las y los docentes para fortalecer el aprendizaje de la comprensión oral en niños y niñas de primer grado.","abstract_has_math":false,"creators":["Acevedo, María del Carmen"],"institution":null,"degree_name":null,"degree_level":null,"degree_discipline":null,"degree_department":null,"school":null,"contributors":[],"advisors":["Penado, María Eugenia","Teche Padilla, Natividad de las Mercedes"],"committee_chairs":[],"committee_members":[],"year":2013,"date_issued":"2013-05-31","date_published":"2013-05-31","updated_at":"2026-07-24T05:11:46Z","subjects":["Comprensión oral","centro escolar presbítero norberto marroquín"],"languages":[],"rights":[],"rights_urls":[],"identifier_entries":[]},"links":{"outbound_url":null,"outbound_label":null,"outbound_source":null},"metadata_groups":[{"id":"people","label":"People","entries":[{"key":"dc:contributor.advisor","label":"Advisor","values":["Penado, María Eugenia","Teche Padilla, Natividad de las Mercedes"]},{"key":"dc:creator","label":"Author","values":["Acevedo, María del Carmen"]}]},{"id":"academic_context","label":"Academic Context","entries":[{"key":"dc:date.issued","label":"Date","values":["2013-05-31"]},{"key":"dc:relation.isreferencedby","label":"Dc Relation Isreferencedby","values":["https://hdl.handle.net/20.500.14492/12515"]},{"key":"dc:type","label":"Dc Type","values":["Thesis"]}]},{"id":"subjects_keywords","label":"Subjects and Keywords","entries":[{"key":"dc:subject","label":"Dc Subject","values":["Comprensión oral","centro escolar presbítero norberto marroquín"]}]},{"id":"identifiers","label":"Identifiers","entries":[{"key":"dc:identifier.uri","label":"Identifier URI","values":["https://repositorio.ues.edu.sv/bitstreams/3a6b9dba-1b29-4cb9-bc71-98e530070c96/download"]}]},{"id":"additional","label":"Additional Metadata","entries":[{"key":"dc:description.abstract","label":"Abstract","values":["La comprensión oral es uno de las áreas del lenguaje que debe ser desarrollada a través de una metodología participativa, creativa y motivadora que contribuya a estimular habilidades y destrezas que le permitan a los y las estudiantes adquirir confianza y autonomía al realizar diversas actividades de carácter cognitivo y social. El presente trabajo tiene como finalidad conocer la metodología que aplican las y los docentes para fortalecer el aprendizaje de la comprensión oral en niños y niñas de primer grado."]},{"key":"dc:format.checksum.md5","label":"Dc Format Checksum Md5","values":["9b42d04b08ed6f6f65706c8da00338e3","43e9541eb35ddeee12b25335ef2faa4f"]},{"key":"dc:title","label":"Title","values":["La metodología que aplican las docentes influye en el aprendizaje de la comprensión oral en niños y niñas de primer grado que cursan educación básica en el Centro Escolar “Presbítero Norberto Marroquín” del Distrito 10-08 del Municipio de Verapaz, Departamento de San Vicente."]}]}],"canonical_facts":{"dc:contributor.advisor":["Penado, María Eugenia","Teche Padilla, Natividad de las Mercedes"],"dc:creator":["Acevedo, María del Carmen"],"dc:date.issued":["2013-05-31"],"dc:description.abstract":["La comprensión oral es uno de las áreas del lenguaje que debe ser desarrollada a través de una metodología participativa, creativa y motivadora que contribuya a estimular habilidades y destrezas que le permitan a los y las estudiantes adquirir confianza y autonomía al realizar diversas actividades de carácter cognitivo y social. El presente trabajo tiene como finalidad conocer la metodología que aplican las y los docentes para fortalecer el aprendizaje de la comprensión oral en niños y niñas de primer grado."],"dc:format.checksum.md5":["9b42d04b08ed6f6f65706c8da00338e3","43e9541eb35ddeee12b25335ef2faa4f"],"dc:identifier.uri":["https://repositorio.ues.edu.sv/bitstreams/3a6b9dba-1b29-4cb9-bc71-98e530070c96/download"],"dc:relation.isreferencedby":["https://hdl.handle.net/20.500.14492/12515"],"dc:subject":["Comprensión oral","centro escolar presbítero norberto marroquín"],"dc:title":["La metodología que aplican las docentes influye en el aprendizaje de la comprensión oral en niños y niñas de primer grado que cursan educación básica en el Centro Escolar “Presbítero Norberto Marroquín” del Distrito 10-08 del Municipio de Verapaz, Departamento de San Vicente."],"dc:type":["Thesis"]},"updated_at":"2026-07-24T05:11:46Z"}