Maestría en Gestión de la Cultura
Reflexiones autobiográficas de un maestrando en gestión de la cultura en tiempos de economía Naranja
Abstract
dc:descriptionEl objetivo de esta tesis es reflexionar sobre la construcción del perfil profesional del gestor cultural en el siglo XXI, proponiendo una definición sólida y contextualizada. Utilizando la autobiografía como metodología cualitativa y basándose en el enfoque hermenéutico y la teoría narrativa de Paul Ricoeur, se examina el proceso académico de un estudiante de maestría en Gestión de la Cultura en el contexto de la Economía Naranja en Colombia. El análisis subraya la importancia de una formación adecuada para los gestores culturales, destacando la necesidad de habilidades en investigación científica, comprensión de procesos de contratación pública, reflexión crítica sobre políticas culturales y competencias comunicativas en inglés. Se argumenta que la falta de estas habilidades es una oportunidad para mejorar la educación en gestión cultural mediante programas académicos adaptados a las demandas del mercado. En resumen, el estudio ofrece una visión holística y fundamentada del gestor cultural en el contexto de la Economía Naranja, con el objetivo de enriquecer y promover un campo cultural más dinámico e inclusivo en la sociedad contemporánea.
Degree
thesis:*- Grantor dc:publisher
- Maestría en Gestión de la Cultura
- Year dc:date
- 2024
Author and committee
dc:creator, dc:contributor.*- Author dc:creator
-
- Puche Barraza, William José
- Contributors dc:contributor
-
- Niño Amezquita, José Luis
Subjects
dc:subject × 15Rights
dc:rights- Statement dc:rights
-
- info:eu-repo/semantics/openAccess
- Abierto (Texto Completo)
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
- Language dc:language
- spa
Identifiers
dc:identifier.*- Identifier
-
IF-MGC
instname:Universidad Ean
reponame:Repositorio Institucional Biblioteca Digital Minerva
repourl:https://repository.ean.edu.co/ - OAI identifier oai:identifier
- oai:null:10882/13861