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Quand on a isolé, par exemple, une unité de contenu lexicalisée 'maison', le sens de ce terme nous livre seulement la substance tandis que la forme de cette unité de contenu, autrement dit, sa signification, s'établit en fonction de ce à quoi 'maison' s'oppose dans le contexte, par exemple 'école'. Dans un autre contexte, 'maison' pourrait s'opposer à 'fleuve'. Elle prendra une signification différente dans les deux cas. La deuxième condition pour la perception du sens est la répétition ou, au niveau du texte, la récurrence d'unités de contenu qui établit l'isotopie, ce qui tient à la nature linguistique de l'objet. Nous avions extrait dans une première analyse les isotopies du texte et nous avions structuré le contenu en procédant par oppositions binaires et réductions successives. Nous avons présenté le résultat de ce travail dans le deuxième chapitre de la troisième partie comme l'articulation immanente du sens dans l'Océantume.","abstract_html":"Nous nous étions proposés d'analyser le processus de production de sens dans l'Océantume. Il fallait alors en premier déterminer quel était ce sens produit dans et par le texte. Il s'agit là d'une question de perception. Or, pour pouvoir percevoir un objet, il faut qu'il puisse se distinguer sur un fond contrastant. Rien ne se signale à l'attention que par opposition à autre chose. C'est ce qui fonde la démarche de structurer le contenu par son articulation théorique en unités opposées lorsqu'on veut procéder à une analyse immanente. 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