Liderança na gestão das escolas de formação de professores em Angola.

A presente investigação teve por objectivo conhecer a liderança exercida pelos gestores das Escolas de Formação de Professores em Angola, compreender os tipos de liderança existentes, identificar as características que apresentam os líderes democráticos nas EFP, produzir e, a partir da análise indutiva, estruturar conhecimentos para a formação da liderança democrática nos gestores das Escolas de Formação de Professores em Angola. O estudo baseou-se na abordagem fundamentalmente qualitativa, método fenomenológico e foi realizado em 10 Escolas de Formaçãode Professores (EFP) do centro e sul de Angola. A amostra foi constituída por 210 participantes, sendo 10 diretores, 200 professores na 1ª fase, e 93 participantes na 2ª fase, dos quais, 3 diretores e 90 professores. A entrevista semiestruturada e um questionário foram os instrumentos utilizados para recolha dos dados na 1ª fase, uma entrevista em profundidade e um questionário sobre a liderança democrática na 2ª fase. Os resultados das entrevistas e dos questionários permitiram aos participantes reflectirem sobre as categorias, liderança democrática, formação académica e profissional dos diretores, o tempo de serviço dos diretores, análise da categoria sobre o tempo no cargo, liderança praticada pelos diretores, gestão participativa, relação com os alunos, professores e a comunidade. Os resultados mostraram que, a liderança democrática ainda é escassa. A liderança democrática representa menos de um terço do total. Isso significa que ainda estamos longe do que seria desejável. A existência desses três tipos de liderança está associada ao contexto histórico, social e político do país. No entanto, nos centros caracterizados pela liderança democrática, encontramos elementos para estimular seu desenvolvimento no resto do país.

Author dc:creator

• Cangue, Justino

Advisor dc:contributor.advisor

• Bernal Guerrero, Antonio

Statement dc:rights

• Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

Licence dc:rights.uri

• http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Language dc:language.iso

spa

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https://hdl.handle.net/11441/80742

OAI identifier oai:identifier

oai:idus.us.es:11441/80742