Estudio neuro-lingüístico y aportaciones al diagnóstico y control evolutivo de la afasia en el adulto
type: CreativeWork
description: Hacemos en primer lugar una Revisión Histórica de la Afasia desde las primeras observaciones de la Literatura “precientífica” hasta las Teorías Etiopatogénicas más en actaulidad. Al propio tiempo hemos intentado hacernos exhaustivos en un problema que hasta hoy no ha sido resuelto: La unidad o multiplicidad de la afasia. La clasificación de los cuadros afasicos. Hemos intentado no dejar en el tintero ninguno de los pasos históricos en el estudio de la afasia y para ello se ha seguido una sistemática cronológica casi exacta. Nos detenemos con mayor delectación en las aportaciones de LURIA, JAKOBSON-HALLE y HECAEN-DUBOIS que constituyen a nuestro juicio, junto con PIERRE MARIE, JACKON y HEAD los pilares fundamentales de la Afasiología. Hacemos a continuación una breve introducción a las Teorías Lingüísticas actuales: estructuralismo gramatica generatica transformacional Y reparamos algunos conceptos básicos de FONOLOGIA que nos serán de enorme utilidad en la práctica exploratoria. Con esta base histórica y Lingüística intentamos resumir el estado actual de la investigación en Afasia que fundamentalmente se refiere a la existencia de tres diferentes Teorías Etiopatogénicas: - Teoría del Reflejo Cerebral. - Teoría de la Reducción en la Competencia Lingüística. - Teoría de la Reducción en la Realización Lingüística. Ante la necesidad de manejar unos conceptos semiológicos concretos hemos descrito con detalle la clasificación Neurolingüística de HECAEN-DUBOIS, que se basa en la aplicación de las teorías Estructuralistas a la clasificación de LURIA. Esta clasificación será la que usemos en la práctica. Sentadas las bases teóricas comenzamos a aplicar una sistemática exploratoria a los pacientes afásicos que hemos podido controlar en el Servicio de Neurología del Hospital Universitario de Sevilla. A lo largo de tres años se han estudiado 50 pacientes para cuya selección no se ha seguido ningún criterio especial. Todos han sido estudiados un mínimo de dos veces. Como método …
abstract: Hacemos en primer lugar una Revisión Histórica de la Afasia desde las primeras observaciones de la Literatura “precientífica” hasta las Teorías Etiopatogénicas más en actaulidad. Al propio tiempo hemos intentado hacernos exhaustivos en un problema que hasta hoy no ha sido resuelto: La unidad o multiplicidad de la afasia. La clasificación de los cuadros afasicos. Hemos intentado no dejar en el tintero ninguno de los pasos históricos en el estudio de la afasia y para ello se ha seguido una sistemática cronológica casi exacta. Nos detenemos con mayor delectación en las aportaciones de LURIA, JAKOBSON-HALLE y HECAEN-DUBOIS que constituyen a nuestro juicio, junto con PIERRE MARIE, JACKON y HEAD los pilares fundamentales de la Afasiología. Hacemos a continuación una breve introducción a las Teorías Lingüísticas actuales: estructuralismo gramatica generatica transformacional Y reparamos algunos conceptos básicos de FONOLOGIA que nos serán de enorme utilidad en la práctica exploratoria. Con esta base histórica y Lingüística intentamos resumir el estado actual de la investigación en Afasia que fundamentalmente se refiere a la existencia de tres diferentes Teorías Etiopatogénicas: - Teoría del Reflejo Cerebral. - Teoría de la Reducción en la Competencia Lingüística. - Teoría de la Reducción en la Realización Lingüística. Ante la necesidad de manejar unos conceptos semiológicos concretos hemos descrito con detalle la clasificación Neurolingüística de HECAEN-DUBOIS, que se basa en la aplicación de las teorías Estructuralistas a la clasificación de LURIA. Esta clasificación será la que usemos en la práctica. Sentadas las bases teóricas comenzamos a aplicar una sistemática exploratoria a los pacientes afásicos que hemos podido controlar en el Servicio de Neurología del Hospital Universitario de Sevilla. A lo largo de tres años se han estudiado 50 pacientes para cuya selección no se ha seguido ningún criterio especial. Todos han sido estudiados un mínimo de dos veces. Como método …
author: Martínez Parra, Carlos
language: spa
license: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
date published: 1978-12-18
date modified: 2026-07-24T04:29:23Z
provider: Universidad de Sevilla
publisher: Networked Digital Library of Theses and Dissertations
type: WebPage
source organization: Universidad de Sevilla

PropertyValue
property ID: Handle
value: http://hdl.handle.net/11441/65252