Estudio empírico del componente léxico en materiales pedagógicos de inglés y de español como lenguas no maternas (L2)

El presente trabajo de investigación analiza diversos aspectos relacionados con el vocabulario en libros de texto de inglés y de español como L2, con especial atención al tratamiento dado a las áreas de interés mencionadas anteriormente y a la aplicación.

Author dc:creator

• López Jiménez, María Dolores

Advisor dc:contributor.advisor

• Abello Contesse, Reynaldo Christián

Statement dc:rights

• Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 España

Licence dc:rights.uri

• http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Language dc:language.iso

spa

Handle dc:identifier.uri

http://hdl.handle.net/11441/15108

OAI identifier oai:identifier

oai:idus.us.es:11441/15108