A formaçao para oemprego e a aprendizagem permanente na União Européia: um estudo sobre a construção do ordenamento jurídico espanhol
type: CreativeWork
description: [ES] Estudio interdisciplinario en la perspectiva de los Derechos Humanos y fundamentales de los trabajadores, la formación para el empleo en la sociedad del Conocimiento. Estudia la relación entre el Derecho del Trabajo y Educación, teniendo en cuenta el derecho a la formación para el empleo como un derecho social exigible. Utiliza las teorías de educación de Jacques DELORS en los cuatro pilares para la educación del futuro, Edgar MORIN en los siete saberes necesarios para la educación del futuro y Paulo FREIRE, que aboga que la formación profesional debe ser parte del proceso educativo y es un asunto político. Tratando de entender estas cuestiones, incorpora los estándares internacionales de las principales Organizaciones intergubernamentales, poniendo de relieve algunos conceptos importantes: el aprendizaje permanente, la empleabilidad, las competencias y las cualificaciones profesionales. Es un estudio interdisciplinario que mira a la Unión Europea para comprender el proceso de creación del Instituto del Aprendizaje. Trae a colación los Documentos expedidos por ella para unificar sus sistemas de formación y permitir el derecho a la movilidad laboral. Trabaja la perspectiva de la sociedade del Conocimiento que lleva la UE a adoptar políticas públicas para hacer que el bloque sea la economía más dinámica y avanzada del mundo y logre el pleno empleo. Todo este esfuerzo se revela en el Memorándum sobre el Aprendizaje Permanente, que trae las teorías educativas y será el telón de fondo para la elaboración de normas jurídicas que orientan este nuevo Sistema. En España trabaja la formación para el empleo como un derecho individual de los trabajadores, analiza la legislación y las doctrinas publicadas. Revela que es un proceso en construcción y los actores involucrados. Presenta conclusiones importantes reafirmando la idea inicial de la interdisciplinariedad entre el Derecho del Trabajo y Educación y de las teorías educativas.
abstract: [ES] Estudio interdisciplinario en la perspectiva de los Derechos Humanos y fundamentales de los trabajadores, la formación para el empleo en la sociedad del Conocimiento. Estudia la relación entre el Derecho del Trabajo y Educación, teniendo en cuenta el derecho a la formación para el empleo como un derecho social exigible. Utiliza las teorías de educación de Jacques DELORS en los cuatro pilares para la educación del futuro, Edgar MORIN en los siete saberes necesarios para la educación del futuro y Paulo FREIRE, que aboga que la formación profesional debe ser parte del proceso educativo y es un asunto político. Tratando de entender estas cuestiones, incorpora los estándares internacionales de las principales Organizaciones intergubernamentales, poniendo de relieve algunos conceptos importantes: el aprendizaje permanente, la empleabilidad, las competencias y las cualificaciones profesionales. Es un estudio interdisciplinario que mira a la Unión Europea para comprender el proceso de creación del Instituto del Aprendizaje. Trae a colación los Documentos expedidos por ella para unificar sus sistemas de formación y permitir el derecho a la movilidad laboral. Trabaja la perspectiva de la sociedade del Conocimiento que lleva la UE a adoptar políticas públicas para hacer que el bloque sea la economía más dinámica y avanzada del mundo y logre el pleno empleo. Todo este esfuerzo se revela en el Memorándum sobre el Aprendizaje Permanente, que trae las teorías educativas y será el telón de fondo para la elaboración de normas jurídicas que orientan este nuevo Sistema. En España trabaja la formación para el empleo como un derecho individual de los trabajadores, analiza la legislación y las doctrinas publicadas. Revela que es un proceso en construcción y los actores involucrados. Presenta conclusiones importantes reafirmando la idea inicial de la interdisciplinariedad entre el Derecho del Trabajo y Educación y de las teorías educativas.
author: Hartemink Cantini, Adriana
keywords: Tesis y disertaciones académicas, Universidad de Salamanca (España), Academic Dissertations, Ciencias jurídicas y derecho, Legal Science and Law
date published: 2010-11-26
date modified: 2026-07-27T20:54:59Z
provider: Universidad de Salamanca
publisher: Networked Digital Library of Theses and Dissertations
type: WebPage
source organization: Universidad de Salamanca

PropertyValue
property ID: DOI
value: 10.14201/gredos.83187