{"id":{"repo_id":"reykjavik","oai_identifier":"oai:skemman.is:1946/53575"},"canonical_url":"https://search.dev.ndltd.org/etd/reykjavik/oai:skemman.is:1946/53575","repository":{"repo_id":"reykjavik","name":"Reykjavík University","base_url":"https://skemman.is/oai/request"},"display":{"title":"Sterkari grunnur : handbók fyrir íþróttakennara og þjálfara í hreyfiþjálfun einstaklinga með helftarlömun (CP)","abstract":"Cerebral Palsy (CP) er fötlun sem hefur áhrif á hreyfifærni og líkamlega færni einstaklingsins. Einstaklingar með helftarlömun, sem er ein tegund af CP, glíma oft við skert jafnvægi og samhæfingu. Því er mikilvægt að vinna markvisst með styrktaræfingar til að bæta og viðhalda þessa þætti. Þátttaka barna með CP í íþróttum með ófötluðum jafnöldrum er mjög mikilvæg þar sem að hún stuðlar að aukinni félagsfærni, líkamlegum ávinningi og almennri vellíðan. Staðan á Íslandi er þannig að lítið er af áberandi og aðgengilegu kennsluefni fyrir íþróttakennara og þjálfara sem fjallar sérstaklega um hreyfiþjálfun barna með helftarlömun. Sjúkraþjálfarar og aðrir sérfræðingar sjá um sérhæfða þjónustu og meðferðir fyrir einstaklinga með CP, en lítið er til um handbækur um æfingar sem íþróttakennarar og þjálfarar geta nýtt til að aðlaga tímanna sína. Þetta er mikilvægt þar sem börnin eiga rétt á fullri þátttöku í íþróttakennslu og þjálfun. Ef æfingarnar eru ekki aðlagaðar að getu þeirra getur það aukið kvíða, minnkuðu sjálfstrausti og neikvæðri upplifun af hreyfingu. Börn sem upplifa sig mikið útundan eru í hættu á minni þátttöku, tapi á félagslegum tengslum og jákvæðum áhrifum hreyfingar. Í verkefninu er þróuð handbók fyrir íþróttakennara og þjálfara sem inniheldur styrktaræfingar sem leggja áherslu á kjarna, jafnvægi, samhæfingu auk æfinga sem styðja við daglegar athafnir. Hver æfing er sett fram í fjórum erfiðleikastigum, þar sem 1 er auðveldast og stig 4 erfiðast. Markmiðið er að auka aðgengi, stuðla að jákvæðri upplifun og gera börnum með CP kleift að taka þátt í íþróttum af meira sjálfstrausti og færri hindrunum.","abstract_html":"Cerebral Palsy (CP) er fötlun sem hefur áhrif á hreyfifærni og líkamlega færni einstaklingsins. Einstaklingar með helftarlömun, sem er ein tegund af CP, glíma oft við skert jafnvægi og samhæfingu. Því er mikilvægt að vinna markvisst með styrktaræfingar til að bæta og viðhalda þessa þætti. Þátttaka barna með CP í íþróttum með ófötluðum jafnöldrum er mjög mikilvæg þar sem að hún stuðlar að aukinni félagsfærni, líkamlegum ávinningi og almennri vellíðan. Staðan á Íslandi er þannig að lítið er af áberandi og aðgengilegu kennsluefni fyrir íþróttakennara og þjálfara sem fjallar sérstaklega um hreyfiþjálfun barna með helftarlömun. Sjúkraþjálfarar og aðrir sérfræðingar sjá um sérhæfða þjónustu og meðferðir fyrir einstaklinga með CP, en lítið er til um handbækur um æfingar sem íþróttakennarar og þjálfarar geta nýtt til að aðlaga tímanna sína. Þetta er mikilvægt þar sem börnin eiga rétt á fullri þátttöku í íþróttakennslu og þjálfun. Ef æfingarnar eru ekki aðlagaðar að getu þeirra getur það aukið kvíða, minnkuðu sjálfstrausti og neikvæðri upplifun af hreyfingu. Börn sem upplifa sig mikið útundan eru í hættu á minni þátttöku, tapi á félagslegum tengslum og jákvæðum áhrifum hreyfingar. Í verkefninu er þróuð handbók fyrir íþróttakennara og þjálfara sem inniheldur styrktaræfingar sem leggja áherslu á kjarna, jafnvægi, samhæfingu auk æfinga sem styðja við daglegar athafnir. Hver æfing er sett fram í fjórum erfiðleikastigum, þar sem 1 er auðveldast og stig 4 erfiðast. Markmiðið er að auka aðgengi, stuðla að jákvæðri upplifun og gera börnum með CP kleift að taka þátt í íþróttum af meira sjálfstrausti og færri hindrunum.","abstract_has_math":false,"creators":["Birta Sif Kristmannsdóttir 1995-"],"institution":null,"degree_name":null,"degree_level":null,"degree_discipline":null,"degree_department":null,"school":null,"contributors":["Háskólinn í Reykjavík"],"advisors":[],"committee_chairs":[],"committee_members":[],"year":2026,"date_issued":"2026-06-08T14:39:00Z","date_published":"2026-06-08T14:39:00Z","updated_at":"2026-07-27T20:41:33Z","subjects":["Íþróttafræði","Helftarlömun","Styrktarþjálfun"],"languages":["is"],"rights":[],"rights_urls":[],"identifier_entries":[]},"links":{"outbound_url":"https://hdl.handle.net/1946/53575","outbound_label":"Handle","outbound_source":"dc:identifier.uri"},"metadata_groups":[{"id":"people","label":"People","entries":[{"key":"dc:contributor","label":"Contributor","values":["Háskólinn í Reykjavík"]},{"key":"dc:creator","label":"Author","values":["Birta Sif Kristmannsdóttir 1995-"]}]},{"id":"academic_context","label":"Academic Context","entries":[{"key":"dc:date.accessioned","label":"Dc Date Accessioned","values":["2026-06-08T14:38:55Z"]},{"key":"dc:date.available","label":"Dc Date Available","values":["2026-06-08T14:38:55Z"]},{"key":"dc:date.issued","label":"Date","values":["2026-06-08T14:39:00Z"]},{"key":"dc:type","label":"Dc Type","values":["Thesis"]}]},{"id":"subjects_keywords","label":"Subjects and Keywords","entries":[{"key":"dc:subject","label":"Dc Subject","values":["Íþróttafræði","Helftarlömun","Styrktarþjálfun"]}]},{"id":"language_rights","label":"Language and Rights","entries":[{"key":"dc:language.iso","label":"Language (ISO)","values":["is"]}]},{"id":"identifiers","label":"Identifiers","entries":[{"key":"dc:identifier.uri","label":"Identifier URI","values":["https://hdl.handle.net/1946/53575"]}]},{"id":"additional","label":"Additional Metadata","entries":[{"key":"dc:description.abstract","label":"Abstract","values":["Cerebral Palsy (CP) er fötlun sem hefur áhrif á hreyfifærni og líkamlega færni einstaklingsins. Einstaklingar með helftarlömun, sem er ein tegund af CP, glíma oft við skert jafnvægi og samhæfingu. Því er mikilvægt að vinna markvisst með styrktaræfingar til að bæta og viðhalda þessa þætti. Þátttaka barna með CP í íþróttum með ófötluðum jafnöldrum er mjög mikilvæg þar sem að hún stuðlar að aukinni félagsfærni, líkamlegum ávinningi og almennri vellíðan. Staðan á Íslandi er þannig að lítið er af áberandi og aðgengilegu kennsluefni fyrir íþróttakennara og þjálfara sem fjallar sérstaklega um hreyfiþjálfun barna með helftarlömun. Sjúkraþjálfarar og aðrir sérfræðingar sjá um sérhæfða þjónustu og meðferðir fyrir einstaklinga með CP, en lítið er til um handbækur um æfingar sem íþróttakennarar og þjálfarar geta nýtt til að aðlaga tímanna sína. Þetta er mikilvægt þar sem börnin eiga rétt á fullri þátttöku í íþróttakennslu og þjálfun. Ef æfingarnar eru ekki aðlagaðar að getu þeirra getur það aukið kvíða, minnkuðu sjálfstrausti og neikvæðri upplifun af hreyfingu. Börn sem upplifa sig mikið útundan eru í hættu á minni þátttöku, tapi á félagslegum tengslum og jákvæðum áhrifum hreyfingar. Í verkefninu er þróuð handbók fyrir íþróttakennara og þjálfara sem inniheldur styrktaræfingar sem leggja áherslu á kjarna, jafnvægi, samhæfingu auk æfinga sem styðja við daglegar athafnir. Hver æfing er sett fram í fjórum erfiðleikastigum, þar sem 1 er auðveldast og stig 4 erfiðast. Markmiðið er að auka aðgengi, stuðla að jákvæðri upplifun og gera börnum með CP kleift að taka þátt í íþróttum af meira sjálfstrausti og færri hindrunum."]},{"key":"dc:title","label":"Title","values":["Sterkari grunnur : handbók fyrir íþróttakennara og þjálfara í hreyfiþjálfun einstaklinga með helftarlömun (CP)"]}]}],"canonical_facts":{"dc:contributor":["Háskólinn í Reykjavík"],"dc:creator":["Birta Sif Kristmannsdóttir 1995-"],"dc:date.accessioned":["2026-06-08T14:38:55Z"],"dc:date.available":["2026-06-08T14:38:55Z"],"dc:date.issued":["2026-06-08T14:39:00Z"],"dc:description.abstract":["Cerebral Palsy (CP) er fötlun sem hefur áhrif á hreyfifærni og líkamlega færni einstaklingsins. Einstaklingar með helftarlömun, sem er ein tegund af CP, glíma oft við skert jafnvægi og samhæfingu. Því er mikilvægt að vinna markvisst með styrktaræfingar til að bæta og viðhalda þessa þætti. Þátttaka barna með CP í íþróttum með ófötluðum jafnöldrum er mjög mikilvæg þar sem að hún stuðlar að aukinni félagsfærni, líkamlegum ávinningi og almennri vellíðan. Staðan á Íslandi er þannig að lítið er af áberandi og aðgengilegu kennsluefni fyrir íþróttakennara og þjálfara sem fjallar sérstaklega um hreyfiþjálfun barna með helftarlömun. Sjúkraþjálfarar og aðrir sérfræðingar sjá um sérhæfða þjónustu og meðferðir fyrir einstaklinga með CP, en lítið er til um handbækur um æfingar sem íþróttakennarar og þjálfarar geta nýtt til að aðlaga tímanna sína. Þetta er mikilvægt þar sem börnin eiga rétt á fullri þátttöku í íþróttakennslu og þjálfun. Ef æfingarnar eru ekki aðlagaðar að getu þeirra getur það aukið kvíða, minnkuðu sjálfstrausti og neikvæðri upplifun af hreyfingu. Börn sem upplifa sig mikið útundan eru í hættu á minni þátttöku, tapi á félagslegum tengslum og jákvæðum áhrifum hreyfingar. Í verkefninu er þróuð handbók fyrir íþróttakennara og þjálfara sem inniheldur styrktaræfingar sem leggja áherslu á kjarna, jafnvægi, samhæfingu auk æfinga sem styðja við daglegar athafnir. Hver æfing er sett fram í fjórum erfiðleikastigum, þar sem 1 er auðveldast og stig 4 erfiðast. Markmiðið er að auka aðgengi, stuðla að jákvæðri upplifun og gera börnum með CP kleift að taka þátt í íþróttum af meira sjálfstrausti og færri hindrunum."],"dc:identifier.uri":["https://hdl.handle.net/1946/53575"],"dc:language.iso":["is"],"dc:subject":["Íþróttafræði","Helftarlömun","Styrktarþjálfun"],"dc:title":["Sterkari grunnur : handbók fyrir íþróttakennara og þjálfara í hreyfiþjálfun einstaklinga með helftarlömun (CP)"],"dc:type":["Thesis"]},"updated_at":"2026-07-27T20:41:33Z"}