Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern 45+

Die Dissertation "Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern 45+" beinhaltet eine kritische Auseinandersetzung mit den Ursachen, die speziell bei Lehrerinnen und Lehrern im mittleren Lebensalter zum Ausbrennen führen. Es wird dabei von einem multifaktoriellen Ansatz ausgegangen. Beleuchtet werden systemische, biologische und organisationspsychologische Faktoren aber auch Einflüsse der Life-Event-Forschung. Untersucht werden darüber hinaus die Personalführungskompetenzen von Vorgesetzten ebenso wie die Einflüsse von Altersunterschieden im Kollegium. Zuletzt setzt sich die Arbeit mit bestehenden Präventionsangeboten auseinander und diskutiert deren Nutzen für ältere Lehrkräfte.

Level thesis:degree_level

thesis.doctoral

Grantor dc:publisher

Universität Passau

Year

2016

Author dc:creator

• Kesel, Ursula

Contributors dc:contributor

• Seibert, Norbert
• Reitinger, Johannes

• Burnout
• Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern
• Burnout bei älteren Lehrkräften
• Personalführungskompetenzen und Burnout

Statement dc:rights

• CC by: Creative Commons - Namensnennung

Repository record source_url

https://opus4.kobv.de/opus4-uni-passau/frontdoor/index/index/docId/354

OAI identifier oai:identifier

oai:kobv.de-opus4-uni-passau:354