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Paralelamente, concebimos la concesividad como una clase difusa (es decir, una clase en la que la transición de la pertenencia a la no pertenencia es algo gradual y no abrupto) y dotada de prototipo (i.e. ciertas ocurrencias conformarán mejores representantes de la categoría que otras). Estos rasgos nos permiten abarcar mejor la concesividad en su globalidad, considerándola no como una clase monolítica, sino, tal y como ocurre con las demás categorías gramaticales, como un fenómeno extremadamente complejo y rico en matices. Nuestro análisis es llevado a cabo de forma conjunta en francés y español contemporáneos.","abstract_html":"La concesividad constituye una estrategia discursiva particular, caracterizada no por una realización formal concreta, sino por la transmisión de un determinado contenido semántico-pragmático. 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