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La investigación consta de ocho capítulos que se organizan en tres bloques principales. El primer bloque teórico de cinco capítulos, los siguientes dos capítulos dedicados al diseño empírico, y un capítulo de discusión y conclusiones. Se aplicó una batería de cuestionarios para responder a once hipótesis. Los resultados obtenidos demuestran una relación estadísticamente significativa entre la Competencia de representación espacial y la Práctica de actividades artísticas externas a la clase de Expresión Plástica, la Persistencia, el Esfuerzo, el Rendimiento y las Dimensiones Académico-laboral y Emocional del autoconcepto. Se halló una relación estadísticamente significativa entre la Actividad artística externa y la Dimensión emocional del autoconcepto, la Aproximación a la maestría, el factor Diversión, la Competencia percibida, la Evaluación externa, la Persistencia y el Esfuerzo. 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