Proyecto de Atención a la Diversidad en Formación Profesional a través del método Flipped Classroom

Fernández Romero, María Teresa

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Universidad Catolica de Murcia - Masters

Proyecto de Atención a la Diversidad en Formación Profesional a través del método Flipped Classroom

dc:creator Fernández Romero, María Teresa

dc:date.issued2021

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*

Author dc:creator: Fernández Romero, María Teresa
Advisor dc:contributor.advisor: Cobo de Guzmán Godino, Francisco

Subjects

dc:subject × 3

Rights

dc:rights

Statement dc:rights: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Licence dc:rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Language dc:language.iso: es

Identifiers

dc:identifier.*

Handle dc:identifier.uri: http://hdl.handle.net/10952/5008
OAI identifier oai:identifier: oai:repositorio.ucam.edu:10952/5008

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Harvested from: Universidad Catolica de Murcia - Masters
Base URL: repositorio.ucam.edu/oai/request
Last updated: 2026-07-24
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Fernández Romero, María Teresa. Proyecto de Atención a la Diversidad en Formación Profesional a través del método Flipped Classroom. 2021. http://hdl.handle.net/10952/5008

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