Palabras filmadas: un blog colectivo como instrumento para la animación a la lectura

Con el fin de explotar la creatividad y el trabajo colaborativo mediante el empleo de recursos digitales, se propondrá la creación de un blog colectivo, titulado Palabras filmadas, en el que todos los alumnos publicarán contenido propio a modo de reseñas literarias e interactuarán con el resto de compañeros. Sin embargo, este proyecto no pretende dejar de lado las exigencias del currículo. Además de fomentar la libertad creativa y social del alumno, la configuración de un blog tiene unas implicaciones didácticas muy provechosas también para el estudio y la asimilación de habilidades y de esquemas de redacción y presentación de la información. Así las cosas, seguidamente desglosaremos los planteamientos de algunos de los numerosos autores que han centrado y que centran su labor en proyectos e investigaciones en los que se basa este trabajo.

Author dc:creator

• Cánovas Grech, Juan

Advisor dc:contributor.advisor

• Candeloro, Antonio

• Blog
• Animación a la lectura
• TIC

Statement dc:rights

• Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

Licence dc:rights.uri

• http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Language dc:language.iso

es

Handle dc:identifier.uri

http://hdl.handle.net/10952/4423

OAI identifier oai:identifier

oai:repositorio.ucam.edu:10952/4423