Técnicas para disminuir la ansiedad: un recurso para hacer frente a los exámenes prácticos de Lenguaje Musical al iniciar las Enseñanzas Profesionales de Música
type: CreativeWork
author: Páez Román, Natalia
language: es
keywords: Innovación educativa, Lenguaje musical, Ansiedad
license: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
date published: 2019-05
date modified: 2026-07-24T03:17:54Z
provider: Universidad Catolica de Murcia - Masters
publisher: Networked Digital Library of Theses and Dissertations
type: WebPage
source organization: Universidad Catolica de Murcia - Masters

PropertyValue
property ID: Handle
value: http://hdl.handle.net/10952/4007