Innovación en la enseñanza de polímeros y plásticos en Segundo de Bachiller
Tras determinar la problemática en la enseñanza de los saberes relacionados con polímeros y plásticos en segundo de Bachillerato se realiza un proyecto educativo de carácter innovador con la finalidad de profundizar y facilitar la comprensión de dichos saberes así como tratarlos de manera transversal con el medio ambiente y la salud, todo ello empleando modelos basados en el constructivismo y aprendizaje por descubrimiento siendo ejecutados también gracias a los métodos del aprendizaje colaborativo y las experiencias perceptivas en el laboratorio. Todo ello resultará en unos saberes interiorizados y contextualizados para el alumno con una ampliación de los mismos de cara a su futuro universitario y profesional. En síntesis, dicha propuesta innova a la hora de tratar los contenidos de la química orgánica dando una visión completa en todo lo que abarca
Master Formación Profesorado Física y Química, Aprendizaje por descubrimiento, Inteligencia Artificial, Plásticos, Polímeros
Universidad Catolica de Murcia - Masters
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